精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图所示为一种吸水拖把,它由吸水部分、拉手部分和主干部分构成.小明在拖地中发现,拉手部分在一拉一放的过程中,吸水部分弯曲的角度会发生变化。设拉手部分移动的距离为吸水部分弯曲所成的角度为,经测量发现:拉手部分每移动,吸水部分角度变化.请回答下列问题:

1)求出关于的函数解析式;

2)当吸水部分弯曲所成的角度为时,求拉手部分移动的距离.

【答案】(1);(2)拉手部分移动的距离为.

【解析】

1)根据拉手部分每移动,吸水部分角度变化,在拉手向上运动时,吸水部分弯曲所成的角度由180°到0°变化,拉手再向下时,吸水部分弯曲所成的角度由°到180°变化,由此即可求出关于的函数解析式;

2)把代入(1)中所求的函数解析式,求出的值即可.

解:(1)当在拉手向上运动时,拉手部分最大移动的距离为9cm

当拉手由顶端向下运动时即返回时,.

综上所述:

2)由题意可知:当

当吸水部分弯曲的角度为时,

拉手部分移动的距离为

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,港口A在观测站O的正东方向,OA=6km,某船从港口A出发,沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处,此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向,则该船航行的距离(即AB的长)为(  )

A. 3km B. 3km C. 4km D. (3-3)km

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知两条线段长分别是一元二次方程的两根,

1)解方程求两条线段的长。

2)若把较长的线段剪成两段,使其与另一段围成等腰三角形,求等腰三角形的面积。

3)若把较长的线段剪成两段,使其与另一段围成直角三角形,求直角三角形的面积。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】学习有理数得乘法后,老师给同学们这样一道题目:

计算:49×(﹣5),看谁算的又快又对,有两位同学的解法如下:

聪聪:原式=×5==249

明明:原式=49+×(﹣5=49×(﹣5+×(﹣5=249

1)对于以上两种解法,你认为谁的解法较好?

2)上面的解法对你有何启发,你认为还有更好的方法吗?如果有,请把它写出来;

3)用你认为最合适的方法计算:29×(﹣8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】台风利奇马给我县带来极端风雨天气,有一个水库89800的水位为﹣0.1m(以10m为警戒线,记高于警戒线的水位为正)在以后的6个时刻测得的水位升降情况如下(记上升为正,单位:m

时刻

1

2

3

4

5

6

升降

0.5

0.4

0.6

0.5

0.2

0.8

1)根据记录的数据,求第2个时刻该水库的实际水位;

2)在这6个时刻中,该水库最高实际水位是多少?

3)经过6次水位升降后,水库的水位超过警戒线了吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】垃圾分一分,环境美十分”.甲、乙两城市产生的不可回收垃圾需运送到两垃圾场进行处理,其中甲城市每天产生不可回收垃圾吨,乙城市每天产生不可回收垃圾吨。两垃圾场每天各能处理吨不可回收垃圾。从垃圾处理场到甲城市千米,到乙城市千米;从垃圾处理场到甲城市千米,到乙城市千米。

1)请设计一个运输方案使垃圾的运输量(吨.千米)尽可能小;

2)因部分道路维修,造成运输量不低于吨,请求出此时最合理的运输方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)阅读思考:

小迪在学习过程中,发现数轴上两点间的距离可以用表示这两点数的差来表示,探索过程如下:

如图1所示,线段ABBCCD的长度可表示为:AB341BC54﹣(﹣1),CD3=(﹣1)﹣(﹣4),于是他归纳出这样的结论:如果点A表示的数为a,点B表示的数为b,当ba时,ABba(较大数﹣较小数).

2)尝试应用:

①如图2所示,计算:OE   EF   

②把一条数轴在数m处对折,使表示﹣192019两数的点恰好互相重合,则m   

3)问题解决:

①如图3所示,点P表示数x,点M表示数﹣2,点N表示数2x+8,且MN4PM,求出点P和点N分别表示的数;

②在上述①的条件下,是否存在点Q,使PQ+QN3QM?若存在,请直接写出点Q所表示的数;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB为半圆O的直径,以AO为直径作半圆M,C为OB的中点,D在半圆M上,且CD⊥MD,延长AD交半圆O于点E,且AB=4,则圆中阴影部分的面积为_____________.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点O是直线AB上的一点,ODOC,过点O作射线OE平分∠BOC.

(1)如图1,如果∠AOC=50°,依题意补全图形,写出求∠DOE度数的思路(不需要写出完整的推理过程)

(2)OD绕点O顺时针旋转一定的角度得到图2,使得直角边OC在直线AB的上方,若∠AOC=α,其他条件不变,依题意补全图形,并求∠DOE的度数(用含α的代数式表示);

(3)OD绕点O继续顺时针旋转一周,回到图1的位置,在旋转过程中你发现∠AOC与∠DOE(0°≤∠AOC180°,0°≤∠DOE180°)之间有怎样的数量关系?请直接写出你的发现.

查看答案和解析>>

同步练习册答案