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    16．计算：
    （1）（-$\sqrt{6}$）2-$\sqrt{25}$+$\sqrt{（-3）^{2}}$
    （2）$\sqrt{24}$$÷\sqrt{3}$-$\sqrt{6}$×$2\sqrt{3}$．

    分析 （1）先根据二次根式的性质化简，然后合并即可；
    （2）先根据二次根式的乘除法则运算，然后合并即可．

    解答 解：（1）原式=6-5+3
    =4；
    （2）原式=$\sqrt{24÷3}$-2$\sqrt{6×3}$
    =2$\sqrt{2}$-6$\sqrt{2}$
    =-4$\sqrt{2}$．

    点评 本题考查了二次根式的计算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．

    练习册系列答案
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    6．下列调查中，适合用抽样调查的为②④（填序号）．
    ①了解全班同学的视力情况；
    ②了解某地区中学生课外阅读的情况；
    ③了解某市百岁以上老人的健康情况；
    ④日光灯管厂要检测一批灯管的使用寿命．

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    7．使代数式$\frac{\sqrt{x}}{3x-1}$有意义的x的取值范围是（　　）
    A．x≥0B．x≠$\frac{1}{3}$C．x取一切实数D．x≥0且x≠$\frac{1}{3}$

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    4．甲市火车货运站现有苹果1530吨，梨1150吨，安排一列货车将这批苹果和梨运往乙市．这列货车可以挂A、B两种不同规格的货箱共50节，已知用一节A型货箱的运费是0.5万元，用一节B型货箱的运费用是.0.8万元．
    （1）设运输这批苹果和梨的总运费为y（万元），用A型货箱的节数为x（节），试写出y与x的函数关系式．
    （2）已知35吨苹果和15吨梨可装满一节A型货箱，25吨苹果和35吨梨可装满一节B型车箱，请问运输所有苹果和梨的方案共有几种，请设计出来．
    （3）利用函数的性质说明，在第（2）问的方案中，哪种方案的运费最少，最少运费用是多少？

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    11．（1）因式分解：x2（x-y）-y2（x-y）
    （2）先化简，再求值：（x-2y）（x+2y）-y（x-4y），其中x=2，y=$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．开封市某初中为了更好地开展“阳光体育一小时”活动，围绕着“你最喜欢的体育活动项目是什么（只写一项）？”的问题，对全校学生进行了随机抽样调查，以下是根据得到的相关数据绘制的统计图的一部分．
    各年级人数统计表
    年级七年级八年级九年级
    学生人数850680
    请根据以上信息解答下列问题：
    （1）该校对多少名学生进行了抽样调查？
    （2）请将图1和图2补充完整；
    （3）已知该校七年级学生比九年级学生少20人，请你补全上表，并利用样本数据估计全校学生中最喜欢跳绳运动的人数约为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．经调查，某校学生上学所用的交通方式中．选择“自行车”、“公交车”、“其他”的比例为7：3：2，若该校学生有1200人，则选择“公交车”的学生人数是300．

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    5．把方程y-3x=5改写成用含x的式子表示y的形式，则y=3x+5．

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    6．如图，小王驾驶汽车从甲地开往乙地，同时，小张骑自行车在小王前面10km处，也在向乙地行驶，此图表示小王、小张距甲地的距离s（km）与时间（t）h之间的关系，观察图象并回答下列问题：
    （1）哪条线表示的是小张距甲地的距离与时间的关系？
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    （3）出发几小时后小王追上小张？此时他们距甲地有多远？

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