【题目】如图,AB=16,O为AB中点,点C在线段OB上(不与点O,B重合),将OC绕点O逆时针旋转 270°后得到扇形COD,AP,BQ分别切优弧CD于点P,Q,且点P,Q在AB异侧,连接OP.
(1)求证:AP=BQ;
(2)当BQ= 时,求的长(结果保留 );
(3)若△APO的外心在扇形COD的内部,求OC的取值范围.
【答案】(1)详见解析;(2);(3)4<OC<8.
【解析】
(1) 连接OQ,由切线性质得∠APO=∠BQO=90°,由直角三角形判定HL得Rt△APO≌Rt△BQO,再由全等三角形性质即可得证.
(2)由(1)中全等三角形性质得∠AOP=∠BOQ,从而可得P、O、Q三点共线,在Rt△BOQ中,根据余弦定义可得cosB=, 由特殊角的三角函数值可得∠B=30°,∠BOQ=60° ,根据直角三角形的性质得 OQ=4, 结合题意可得 ∠QOD度数,由弧长公式即可求得答案.
(3)由直角三角形性质可得△APO的外心是OA的中点 ,结合题意可得OC取值范围.
(1)证明:连接OQ.
∵AP、BQ是⊙O的切线,
∴OP⊥AP,OQ⊥BQ,
∴∠APO=∠BQO=90,
在Rt△APO和Rt△BQO中,
,
∴Rt△APO≌Rt△BQO,
∴AP=BQ.
(2)∵Rt△APO≌Rt△BQO,
∴∠AOP=∠BOQ,
∴P、O、Q三点共线,
∵在Rt△BOQ中,cosB=,
∴∠B=30,∠BOQ= 60° ,
∴OQ=OB=4,
∵∠COD=90°,
∴∠QOD= 90°+ 60° = 150°,
∴优弧QD的长=,
(3)解:设点M为Rt△APO的外心,则M为OA的中点,
∵OA=8,
∴OM=4,
∴当△APO的外心在扇形COD的内部时,OM<OC,
∴OC的取值范围为4<OC<8.
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【题目】如图,反比例函数y1=与一次函数y2=ax+b的图象交于点A(2,2)、B(,n).
(1)求这两个函数解析式;
(2)直接写出不等式y2>1y的解集.
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【题目】某超市准备购进A、B两种品牌台灯,其中A每盏进价比B进价贵30元,A售价120元,B售价80元.已知用1040元购进的A数量与用650元购进B的数量相同.
(1)求A、B的进价;
(2)超市打算购进A、B台灯共100盏,要求A、B的总利润不得少于3400元,不得多于3550元,问有多少种进货方案?
(3)在(2)的条件下,该超市决定对A进行降价促销,A台灯每盏降价m(8<m<15)元,B不变,超市如何进货获利最大?
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【题目】为迎接2019年中考,对道里区西部优质教育联盟九年级学生进行了一次数学期中模拟考试,并随机抽取了部分学生的测试成绩作为样本进行分析,绘制成了如下两幅不完整的统计图,请你根据统计图中提供的信息解答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有多少人,并将条形统计图补充完整:
(2)在扇形统计图中,求出“优”所对应的圆心角度数;
(3)若该联盟九年级共有1050人参加了这次数学考试,估计九年级这次考试共有多少名学生的数学成绩可以达到优秀?
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,对于两个点P,Q和图形W,如果在图形W上存在点M,N(M,N可以重合)使得PM=QN,那么称点P与点Q是图形W的一对平衡点.
(1)如图1,已知点A(0,3),B(2,3).
①设点O与线段AB上一点的距离为d,则d的最小值是 ,最大值是 ;
②在P1(,0),P2(1,4),P3(﹣3,0)这三个点中,与点O是线段AB的一对平衡点的是
(2)如图2,已知圆O的半径为1,点D的坐标为(5,0),若点E(x,2)在第一象限,且点D与点E是圆O的一对平衡点,求x的取值范围.
(3)如图3,已知点H(﹣3,0),以点O为圆心,OH长为半径画弧交x轴的正半轴于点K,点C(a,b)(其中b≥0)是坐标平面内一个动点,且OC=5,圆C是以点C为圆心,半径为2的圆,若弧HK上的任意两个点都是圆C的一对平衡点,直接写出b的取值范围.
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【题目】已知A、B两地之间的距离为20千米,甲步行,乙骑车,两人沿着相同路线,由A地到B地匀速前行,甲、乙行进的路程s与x(小时)的函数图象如图所示.(1)乙比甲晚出发___小时;(2)在整个运动过程中,甲、乙两人之间的距离随x的增大而增大时,x的取值范围是___.
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【题目】如图所示,菱形ABOC,其一边OB在x轴上,将菱形ABOC绕点B顺时针旋转75°至FBDE的位置,若BO=2,∠A=120°,则点E的坐标为( )
A. ()B. ()C. ()D. ( )
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【题目】如图1,抛物线经过平行四边形的顶点、、,抛物线与轴的另一交点为.经过点的直线将平行四边形分割为面积相等的两部分,与抛物线交于另一点.点为直线上方抛物线上一动点,设点的横坐标为.
(1)求抛物线的解析式;
(2)当何值时,的面积最大?并求最大值的立方根;
(3)是否存在点使为直角三角形?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
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【题目】小明家、食堂,图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图反映了这个过程中,小明离家的距离y(km)与时间x(min)之间的对应关系,根据图象,下列说法正确的是( )
A.小明吃早餐用了25min
B.食堂到图书馆的距离为0.6km
C.小明读报用了30min
D.小明从图书馆回家的速度为0.8km/min
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