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【题目】(10分)如图,已知RtABC中,∠C=90°,DBC的中点,以AC为直径的⊙OAB于点E.

(1)求证:DE是⊙O的切线;

(2)若AE:EB=1:2,BC=6,求⊙O的半径.

【答案】1)见解析;(2

【解析】试题分析:(1)求出∠OED=∠BCA=90°根据切线的判定即可得出结论

2)求出△BEC∽△BCA得出比例式代入求出即可.

试题解析:(1)证明连接OEEC

ACO的直径∴∠AEC=∠BEC=90°DBC的中点ED=DC=BD∴∠1=∠2OE=OC∴∠3=∠4∴∠1+∠3=∠2+∠4OED=∠ACB

∵∠ACB=90°∴∠OED=90°DEO的切线

2)由(1)知BEC=90°RtBECRtBCA中,∵B=BBEC=BCABECBCABEBC=BCBABC2=BEBAAEEB=12AE=xBE=2xBA=3xBC=662=2x3x解得x=AE=AB=AC==∴⊙O的半径=

练习册系列答案
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②将含30°角的三角尺沿贴合边平移一段距离,画出最长边所在直线b,则b//a.

小华的画法:

①将含30°角三角尺的最长边与直线a重合,用虚线做出一条最短边所在直线;

②再次将含30°角三角尺的最短边与虚线重合,画出最长边所在直线b,则b//a.

请在苗苗和小华两位同学画平行线的方法中选出你喜欢的一种,并写出这种画图的依据.

答:我喜欢__________同学的画法,画图的依据是__________.

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1)如图1,当点P在菱形ABCD内部时,则BPCE的数量关系是   CEAD的位置关系是   

2)如图2,当点P在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由;

3)如图2,连接BE,若AB2BE2,求AP的长.

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【题目】(阅读材料)

因式分解:

解:将看成整体,令,则原式

再将还原,原式

上述解题用到的是整体思想,整体思想是数学解题中常用的一种思想方法.

(问题解决)

1)因式分解:

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3)证明:若为正整数,则代数式的值一定是某个整数的平方.

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2)若﹣1表示的点与5表示的点重合,回答以下问题:

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