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    方程x2-2x+n=0的一个根是1+
    		3
    ，则另一个根是（　　）
    A、
    		3
    -1
    B、1-
    		3
    C、1+
    		3
    D、2-
    		3
    考点：根与系数的关系
    专题：
    分析：设方程的另一个根是t，根据根与系数的关系得到1+
    		3
    +t=2，然后解此一次方程即可．
    解答：解：设方程的另一个根是t，
    根据题意得1+
    		3
    +t=2，
    解得t=1-
    		3
    ，
    即方程的另一个根是1-
    		3
    ．
    故选B．
    点评：本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根时，x1+x2=-
    b
    a
    ，x1x2=
    c
    a
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC是等边三角形，点D、E分别是BC、CA的延长线上的点，且CD=AE，DA的延长线交BE于点F．
    （1）求证：AD=BE；
    （2）求∠BFD的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1=-1是方程x2+mx-5=0的一个根，则m的值是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中：①x2-2x-1=0，②2x2-7x+2=0，③x2-x+1=0，两根互为倒数有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值．
    （1）（2a+3b）2-（2a+3b）（2a-3b），其中a=
    1
    3
    ，b=
    1
    2
    ．
    （2）（3a+1）（2a-3）-（6a-5）（a-4），其中a=2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -12014×（-
    1
    3
    ）-2+（
    		27
    -π）0-
    		(-2)2
    +2cos60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）解方程：x2-4x-2=0
    （2）计算：sin245°+cos245°-tan30°•tan60°+
    sin60°
    cos60°
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一件工程，甲、乙、丙单独做各需10天、12天、15天才能完成，现在计划开工7天完成，甲、乙先合作做了3天，甲队因事离去，由丙队代替，在各队工作效率不变的情况下，乙、丙需合作多少天才能完工？在计划时间内吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在1，
    22
    7
    ，
    		3
    ，
    327
    ，
    π
    2
    ，0.3131131113…中，无理数共有（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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