精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a-b|+|a+b+c|-|c-b|=-3b.

分析 由数轴上右边的数总比左边的数大,且离原点的距离大小即为绝对值的大小,判断出a+b与c-b的正负,利用绝对值的代数意义化简所求式子,合并同类项即可得到结果.

解答 解:由数轴上点的位置可得:c<b<0<a,且|a|<|b|,
∴a-b>0,c-b<0,a+b+c<0,
则|a-b|+|a+b+c|-|c-b|=a-b-a-b-c+c-b=-3b.
故答案为:-3b

点评 此题考查了整式的加减运算,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握法则是解本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.阅读下列材料:
若a3=2,b5=3,则a,b的大小关系是a>b(填“<”或“>”).
解:因为a15=(a35=25=32,b15=(b53=33=27,32>27,所以a15>b15
所以a>b.
解答下列问题:
(1)上述求解过程中,逆用了哪一条幂的运算性质C
A.同底数幂的乘法  B.同底数幂的除法   C.幂的乘方  D.积的乘方
(2)已知x7=2,y9=3,试比较x与y的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算
(1)12+(-18)-(-7)-15
(2)-23+$\frac{4}{9}$×(-$\frac{2}{3}$)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,在△ABC的外部作∠ACM,使得∠ACM=$\frac{1}{2}$∠ABC,点D是直线BC上的动点,过点D作直线CM的垂线,垂足为E,交直线AC于F.

(1)如图1所示,当点D与点B重合时,延长BA,CM交点N,证明:DF=2EC;
(2)当点D在直线BC上运动时,DF和EC是否始终保持上述数量关系呢?请你在图2中画出点D运动到CB延长线上某一点时的图形,并证明此时DF与EC的数量关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.如图是由5个大小相同的小正方体摆成的立体图形,从它的上面看的平面图形是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.双十一当天,某天猫商家举行促销活动,某件商品标价为330元,按标价的八折销售时,仍可获利20%,求这种商品每件的进价.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.已知∠α=35°,则∠α的余角的度数是(  )
A.55°B.65°C.145°D.165°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.若a、b、c是△ABC的三边,且a=5cm,b=12cm,c=13cm,则△ABC最大边上的高为$\frac{60}{13}$cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.计算:
(1)$\frac{8}{3}$a3x3÷(-$\frac{2}{3}$ax2);
(2)-12(s4t33÷($\frac{1}{2}$s2t32
(3)(24x3-16x2+8x)÷(-8x).

查看答案和解析>>

同步练习册答案