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如图,把它折叠成正方体后三组对面上的两个数之和相等,则x=
 
考点:专题:正方体相对两个面上的文字
专题:
分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点判断出相对面,再根据相对面上的数字之和相等列方程求解即可.
解答:解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“10”与“13”是相对面,
“11”与“x”是相对面,
“12”与“y”是相对面,
∵三组对面上的两个数之和相等,
∴x+11=10+13,
解得x=12.
故答案为:12.
点评:本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把矩形纸片OABC放入直角坐标系中,是OA、OC分别落在x轴、y轴的正半轴上,连接AC将△ABC翻折,点B落在该坐标系平面内.设这个落点为点D,CD交x轴于E,已知CB=4,AB=2.
(1)求点E的坐标和△ACE的面积;
(2)求点D的坐标,并判断点(4,-2)是否在直线OD上,说明理由;
(3)点P(-1,n),△PDC为直角三角形,求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知二次函数y=a(x-1)2-b(a≠0)有最小值
1
2
,则a、b的大小比较为(  )
A、a>bB、a<b
C、a=bD、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
1
2
|2-2k|•|
2-2k
k
|=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若一次函数y=kx+3的图象过点P(2,-1),则k的值(  )
A、2B、-2C、3D、-3

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科目:初中数学 来源: 题型:

以下列各组数据为边长作三角形,其中能组成直角三角形的是(  )
A、3、5、3
B、4、6、8
C、6、12、13
D、5、12、13

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科目:初中数学 来源: 题型:

-32-(-17)-|-23|+(-15)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,CD是大半圆O的直径,点O1在CD上,大半圆的弦AB与小半圆O1相切于点F,且AB∥CD,AB=6,则阴影部分的面积为(  )
A、
9
4
π
B、
9
2
π
C、9π
D、18π

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科目:初中数学 来源: 题型:

某中学举行体育知识竞赛,红队、绿队进入决赛,每个队回答20道题,答对一道得10分,答错1题扣5分.不答扣3分,每个队的基础分均为0分,红队答对5道,答错6题,其余弃权,绿队答对7道,答错12题,弃权1道,你能判断哪个队得分高吗?

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