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    解方程：（-1）+（4-m）=0．
    考点：解一元一次方程
    专题：计算题
    分析：方程去括号，移项合并，将m系数化为1，即可求出解．
    解答：解：去括号得：-1+4-m=0，
    解得：m=3．
    点评：此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，将未知数系数化为1，求出解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校组织了由八年级900名学生参加的旅游地理知识竞赛．李老师为了了解对旅游地理知识的掌握情况，从中随机抽取了部分同学的成绩作为样本，把成绩按优秀、良好、及格、不及格4个级别进行统计，并绘制成了如图的条形统计图和扇形统计图（部分信息未给出）
    请根据以上提供的信息，解答下列问题：
    （1）求被抽取的部分学生的人数；
    （2）请补全条形统计图，并求出扇形统计图中表示及格的扇形的圆心角度数；
    （3）请估计八年级的900名学生中达到良好和优秀的总人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，AB∥CD，AD∥BC，求证：AB=CD，AD=BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系xOy中，点B是x轴上一动点，且点A（-3，2），连接AB，以AB为边向上作正方形ABCD．
    （1）当点B与点O重合时，求点C的坐标；
    （2）设点C的坐标为（x，y），请用含x的代数式表示y；
    （3）E是点C关于原点的对称点，连接AE，当点B在x轴上运动时，求AE的最小值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用1～8共八个数字，组成两个四位数，它们的最小公倍数的最小可能值记为a，它们的最大公约数的最大可能值记为b，求乘积ab的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，过点C（1，2）分别作x轴、y轴的平行线，交直线DE于A、B两点，点D的坐标是（6，0），点E的坐标是（0，6）．
    （1）求直线DE的解析式和点A的坐标，若反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0）的图象经过点A，求该反比例函数的解析式，并通过计算判断点B是否在这个反比例函数的图象上；
    （2）若反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0）的图象与△ABC有公共点，求k的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上的点A表示的数是-3，与点A相距两个单位的点表示的数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90°，已知a=4
    		3
    ，b=2
    		3
    ，则c=
     
    ，∠A≈
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x=-3是关于x的方程mx-2=0的解，则m的值是（　　）
    A、
    3
    2
    B、-
    3
    2
    C、
    2
    3
    D、-
    2
    3

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