练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    19．如图，已知线段a，b，c，求作△ABC，使AB=a-b，AC=b，BC=c．

    分析 先画线段BD=a，则截取DA=b，然后分别以A、B点为圆心，b、c为半径画弧，两弧相交于C点，则△ABC满足条件．

    解答 解：如图，△ABC为所作．

    点评 本题考查了作图-复杂作图：复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图，一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法．解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    9．顶点为（-5，0），且开口方向、形状与函数y=-$\frac{1}{3}$x2的图象相同的抛物线是y=-$\frac{1}{3}$（x+5）2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．已知a，b，c中有一个是2001，一个是2002，一个是2003．试证明：（a+1），（b+2）和（c+3）的乘积一定是偶数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．已知：如图，AB∥CD，AD与BC相交于点O，且OA=OD，求证：OB=OC．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．已知，如图，AE=AC，∠E=∠C，∠EAB=∠CAD，求证：AB=AD．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，已知线段a，b（a＞b），求作等腰三角形，使其底边长为a-b，两腰长分别为a．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．若（x+2）（x-m）=x2+nx+14，则m+n=2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，已知：在△ABC中，AB，BC边上的垂直平分线相交于点P，求证：点P在AC的垂直平分线上．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．从1～9这九个数字中选择三个数字，由这三个数字可以组成六个两位数．先把这六个两位数相加，然后再用所得的和除以所选三个数字之和．你发现了什么？你能说明其中的道理吗？

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案