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    如果一个数的绝对值为3，那么这个数为
     
    ．
    考点：绝对值
    专题：
    分析：根据绝对值的意义可得出结论．
    解答：解：一个数的绝对值是数轴上表示这个数的点离开原点的距离，所以一个数的绝对值为3，这个数为3或-3，
    故答案为：3或-3．
    点评：本题主要考查绝对值的意义，即数轴上表示这个数的点离开原点的距离，这也是绝对值的几何意义．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填入相应的大括号里：
    -0.78，5，+
    1
    4
    ，8.47，-10，-
    22
    7
    ，0，
    1
    3
    ，
    π
    3
    ，0.
    ••
    31
    ，-2.121121112…
    整数集合：{
     
     …}
    分数集合：{
     
    …}
    有理数集合：{
     
    …}
    无理数集合：{
     
    …}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列各式中
    ①（-3）×4×2.3×（-5）
    ②3.5×（-20）×4.6×（-1）×（-6）×0
    ③（-1.5）×（-2.4）×（-3）×（-9）×5.3
    ④（-3）×（-4）×（-5）×（-7）×（-10）
    以上的各式结果为负数的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上与原点距离3.5个单位长度的点所表示的有理数是（　　）
    A、3.5B、-3.5
    C、±3.5D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1、x2是方程2x2-3x-1=0的两根，则
    1
    x1
    +
    1
    x2
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一次函数y=kx-3的图象与x轴交于点A，与y轴交于点B，△OAB（O为坐标原点）的面积为4，且函数y的值随x的增大而增大，求：
    （1）点B的坐标；
    （2）点A的坐标及k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：x（x+1）-（x+2）（x-2）-（x-1）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-5-1
    （2）（-20）÷5
    （3）-（+20）+（+45）-（+80）-（-35）
    （4）（-24）÷2×（-3）÷（-6）
    （5）（-24）×（-
    1
    8
    +
    1
    3
    -
    1
    6
    ）
    （6）-14-（1-0.5）×
    1
    3
    ×[2-（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线的形状大小、开口方向都与y=-12x2相同且顶点为（1，-2），则该抛物线的解析式为
     
    ．

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