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判断
1
x
=2和|x|=2是不是一元一次方程?并说明理由.
考点:一元一次方程的定义
专题:
分析:根据只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,可得答案.
解答:解:
1
x
=2不是一元一次方程,理由是不是整式方程,不是一元一次方程;
|x|=2是一元一次方程,理由是只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0.
点评:本题主要考查了一元一次方程的定义,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(2014-
3
0-
16
+(
1
2
-1-|-3|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列判断正确的有(  )
①描述一组数据的平均数、方差只有一个;
②描述一组数据的中位数、极差只有一个;
③描述一组数据的众数只有一个;
④描述一组数据的平均数、中位数、众数都一定是这组数据中的数;
⑤一组数据中的一个数的大小发生了变化,一定会影响这组数据的平均数,众数和中位数.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,OB是∠AOC的角平分线,OD是∠COE的角平分线.
(1)如果∠AOC=70°,求∠BOC的度数;
(2)如果∠AOC=70°,∠COE=60°,求∠BOD的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等腰△ABC的一边长a=3,另两边长b、c恰好是关于x的方程x2-(k+2)x+2k=0的两个根,求△ABC的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x+3y=6,x-3y=1,求24y(x-3y)2-4(3y-x)3的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A=
1
2
∠B=
1
3
∠C,则此三角形是(  )
A、锐角三角形
B、直角三角形
C、钝角三角形
D、等腰三角形

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科目:初中数学 来源: 题型:

过五个点中任意两个能画多少条直线?

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们中国是世界旅游大国,旅游景点非常丰富,五一长假前夕,某旅行社就在五一期间是否出游作了一次问卷调查,共有980人接收了问卷调查,结果如下表:请你根据上表画一个扇形统计图来表示各种选项人数占总人数的百分比.
选项人数
出游343
不出游539
拿不定主意98

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