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    3．若9a2b7与-7a3x-4b7是同类项，则x=2．

    分析 根据同类项的概念求解．

    解答 解：∵9a2b7与-7a3x-4b7是同类项，
    ∴3x-4=2，
    ∴x=2．
    故答案为：2．

    点评 本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图，数轴上表示$\sqrt{3}$，2的对应点分别为A、B，点B关于点A的对称点为C，则点C表示的实数为（　　）
    A．$\sqrt{3}$-2B．2-$\sqrt{3}$C．$\sqrt{3}$-1D．$2\sqrt{3}$-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．在数轴上标出下列各数：-1.5，2，+（-1），0，|-3|，并用“＜”连接起来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，已知，BE是⊙O的直径，BC切⊙O于B，弦DE∥OC，连接CD并延长交BE的延长线于点A．
    （1）证明：CD是⊙O的切线；
    （2）若AD=2，AE=1，求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．计算：
    （1）$\sqrt{（-2）^{2}}$-|-$\sqrt{2}$|+（$\sqrt{9}$）2-$\root{3}{-3\frac{3}{8}}$；
    （2）$\root{3}{-27}$-$\sqrt{5}$+|-2+$\sqrt{5}$|+（-$\sqrt{3}$）0+$\sqrt{16}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图，在平行四边形 ABCD中，对角线AC的垂直平分线分别与AD，AC，BC相交于点E、O、F，求证：四边形AFCE是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．-5的绝对值的相反数的倒数是（　　）
    A．$\frac{1}{5}$B．-5C．5D．-$\frac{1}{5}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．一个几何体由几个大小形状相同的小立方块搭成，从上面观察这个几何体，看到的形状如图所示，其中小立方块中的数字表示在该位置的小立方块的个数，请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．把下列各数分别填在相应的大括号里：
    +9，-1，+3，$-2\frac{1}{3}$，0，$-3\frac{1}{2}$，-15，$\frac{5}{4}$，1.7．
    正数集合：{+9，+3，$\frac{5}{4}$，1.7…}，
    负数集合：{-1，$-2\frac{1}{3}$，$-3\frac{1}{2}$，-15…}．

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