分析 (1)连接OD,由DE与CO平行,利用两直线平行内错角相等、同位角相等得到两对角相等,再由OD=OE,利用等边对等角得到一对角相等,等量代换得到∠COB=∠COD,再由OD=OB,OC为公共边,利用SAS得出三角形BCO与三角形DCO全等,由全等三角形对应角相等得到一对角相等,由BC为圆的切线,利用切线的性质得到∠CBO=90°,进而得到∠CDO=90°,再由OD为圆的半径,即可得到CD为圆O的切线;
(2)根据切割线定理求得AB的长,然后CD=BC=x,则AC=2+x,由勾股定理列方程求解即可求得.
解答 (1)
证明:连接OD,
∵ED∥OC,
∴∠COB=∠DEO,∠COD=∠EDO,
∵OD=OE,
∴∠DEO=∠EDO,
∴∠COB=∠COD,
在△BCO和△DCO中,
$\left\{\begin{array}{l}{OB=OD}\\{∠COB=∠COD}\\{OC=OC}\end{array}\right.$
∴△BCO≌△DCO(SAS),
∴∠CDO=∠CBO,
∵BC为圆O的切线,
∴BC⊥OB,即∠CBO=90°,
∴∠CDO=90°,
又∵OD为圆的半径,
∴CD为圆O的切线;
(2)解:∵CD,BC分别切⊙O于D,B,
∴CD=BC,
∵AD2=AE•AB,即22=1•AB,
∴AB=4,
设CD=BC=x,则AC=2+x,
∵A2C=AB2+BC2
∴(2+x)2=42+x2,
解得:x=3,
∴CD=3.
点评 此题考查了切线的判定与性质,以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握切线的判定方法是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 开口向下 | B. | 对称轴是直线x=-1 | ||
| C. | 顶点坐标是(1,2) | D. | 与x轴有两个交点 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3个 | B. | 4个 | C. | 5个 | D. | 6个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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