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1.列式计算:-2减去-5$\frac{1}{2}$与2.5的和,所得的差是多少?

分析 根据题意列出算式,然后先算括号里面的,再计算括号外的即可.

解答 解:-2-(-5$\frac{1}{2}$+2.5)=-2-(-3)=-2+3=1.

点评 此题主要考查了有理数的加减混合运算,关键是掌握计算顺序.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,已知,BE是⊙O的直径,BC切⊙O于B,弦DE∥OC,连接CD并延长交BE的延长线于点A.
(1)证明:CD是⊙O的切线;
(2)若AD=2,AE=1,求CD的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.一个几何体由几个大小形状相同的小立方块搭成,从上面观察这个几何体,看到的形状如图所示,其中小立方块中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出从正面、左面看到的这个几何体的形状.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知△ABC中,∠ACB=90°.
(1)利用直尺和圆规作图(保留作图痕迹,不要求写作法),作一个点P,使得点P到∠ACB两边的距离相等,且PA=PB;
(2)利用所学知识得到△ABP是等腰直角三角形.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.(-2)+1=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.(1)解方程组$\left\{\begin{array}{l}{2(x-y)-y=-4}\\{3x-2(x-y)=5}\end{array}\right.$;
(2)若$\left\{\begin{array}{l}{x=-\frac{2}{3}}\\{y=2}\end{array}\right.$是方程组$\left\{\begin{array}{l}{mx-ny=5}\\{nx+my=-\frac{35}{3}}\end{array}\right.$的解,试求$\frac{1}{3}$m-2n的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.把下列各数分别填在相应的大括号里:
+9,-1,+3,$-2\frac{1}{3}$,0,$-3\frac{1}{2}$,-15,$\frac{5}{4}$,1.7.
正数集合:{+9,+3,$\frac{5}{4}$,1.7…},
负数集合:{-1,$-2\frac{1}{3}$,$-3\frac{1}{2}$,-15…}.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知:如图,AC平分∠BAD,CE⊥AB与点E,CF⊥AD与点F,且BC=DC,你能说出BE与DF的数量关系吗?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.己知Rt△ABC,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,点E在直线AB上,点F在边AC上.∠EDF=90°,直线DF与直线AB交于点G;
(1)如图,当点E在边AB上,求证:DE•AC=DF•AB;
(2)若AB=3.BC=5,△EFG是等腰三角形.求AE的长.

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