已知△ABC与△CDE都是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∠DCE=90°,连结BE,AD,相交于点F.
求证:(1)(5分)AD=BE; (2)(5分)AD⊥BE.
科目:初中数学 来源: 题型:
已知二次函数y=3(x﹣1)2+k的图象上有三点A(0.5,y1),B(2,y2),C(﹣2,y3),则y1、y2、y3的大小关系为( )
A.y1>y2>y3 B.y3>y2>y1 C.y3>y1>y2 D.y2>y3>y1
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图7,已知△ABC∽△ADE,AE=5 cm,EC=3 cm,BC=7 cm,∠BAC=45°,∠C=40°.
(1)求∠AED和∠ADE的大小;
(2)求DE的长.
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图7
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科目:初中数学 来源: 题型:
下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程. 解:设x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
= y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2 (第三步)
=(x2-4x+4)2 (第四步)
回答下列问题:
(1)该同学因式分解的结果是否彻底?________.(填“彻底”或“不彻底”)
若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_________.
(2)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.
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科目:初中数学 来源: 题型:
将下列各式分解因式,正确的是( )
A.
-m2=
(1+m)(1-m) B.2y2-4xy+2x2=2(x-y)2
C.x
3+2x2-x-2=(x+2)(x2-1) D.y2-6y-7=(x+1)(x-7)
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