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13.观察下列等式:$\frac{1}{2}=1-\frac{1}{2}=\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}=1-\frac{1}{4}=\frac{3}{4}$,$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}=1-\frac{1}{8}=\frac{7}{8}$,…则$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+…+\frac{1}{2^n}$=$\frac{{{2^n}-1}}{2^n}$.(直接填结果,用含n的代数式表示,n是正整数,且n≥1)

分析 由题意可知:$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+…+\frac{1}{2^n}$=1-$\frac{1}{{2}^{n}}$,进一步整理得出答案即可.

解答 解:∵$\frac{1}{2}=1-\frac{1}{2}=\frac{1}{2}$,
$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}=1-\frac{1}{4}=\frac{3}{4}$,
$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}=1-\frac{1}{8}=\frac{7}{8}$,

∴$\frac{1}{2}+\frac{1}{4}+\frac{1}{8}+…+\frac{1}{2^n}$=1-$\frac{1}{{2}^{n}}$=$\frac{{{2^n}-1}}{2^n}$.
故答案为:$\frac{{{2^n}-1}}{2^n}$.

点评 此题考查数字的变化规律,找出数字之间的联系,得出一般运算方法解决问题.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.在平面直角坐标系中,点A(0,a)、B(b,0)且a>|b|.
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(2)若将线段AB沿x轴向正方向移动a个单位得到线段DE(D对应A,E对应B)连接DO,作EF⊥DO于F,连接AF、BF.
①如图2,判断AF与BF的关系并说明理由;
②若BF=OA-OB,则∠OAF=60°(直接写出结果).

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(3)如图1,在平面直角坐标系中,△ABC和△A1B1C1关于点E成中心对称.
①画出对称中心E,并写出点E、A、C1的坐标;
②P(a,b)是△ABC的边AC上一点,△ABC经平移后点P的对应点为P2(a+6,b+2),请画出上述平移后的△A2B2C2,并写出点A2、C2的坐标.
(4)在“不闯红灯,珍惜生命”的活动中,文化中学的关欣和李好两位同学某天来到城区中心的十字路口,观察、统计上午7:00~12:00中闯红灯的人次.制作了如图2所示的两个统计图.
①求图(一)提供的五个数据(各时段闯红灯人次)的众数和平均数.
②估计一个月(按30天计算)上午7:00~12:00在该十字路口闯红灯的未成年人约有900人次.
③请你根据统计图提供的信息向交通管理部门提出一条合理化建议.

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8.不等式组$\left\{\begin{array}{l}\frac{x-3}{2}≥1\\ 8-x>0\end{array}\right.$的解集是(  )
A.x≥5B.5≤x<8C.x>8D.无解

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18.学校准备在各班设立图书角以丰富同学们的课余文化生活,为了更合理的搭配各类书籍,学校团委以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题:
(1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?
(2)请把折线统计图(图1)补充完整;
(3)求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;
(4)如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.

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5.为了解某小区居民的用水情况,随机抽查了10户家庭的月用水量,结果如表:
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户数3421
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A.中位数是5B.极差是3C.平均数是5.3D.众数是5

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