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    点A，B在直线l上，AB=5cm，画点C，使点C是在直线l上到点A的距离是3的点，则点C到点B的距离是
     
    cm．
    考点：两点间的距离
    专题：
    分析：分类讨论：C在线段AB上，C在线段AB的反向延长线上，根据线段的和差，可得答案．
    解答：解：当C在线段AB上时，BC=AB-AC=5-3=2（cm）．
    当C在线段AB的反向延长线上时，BC=AC+AB=3+5=8（cm），
    综上所述：BC=2（cm），BC=8（cm），
    故答案为：2，8．
    点评：本题考查了两点间的距离，利用了线段的和差，分类讨论是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某人种植了x公顷棉花，总产量为y千克，小麦的种植面积比棉花的种植面积少m公顷，小麦的总产量比棉花总产量的3倍多n千克，写出表示棉花和小麦的单位面积产量（单位：千克/公顷）的式子，并把两个分式通分．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠B是锐角，sinB=0.6，AB=10，AC=6
    		2
    ，BC长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    据中新社北京2012年12月8日电，2012年中国粮食总产量达到586400000吨，用科学记数法表示为（　　）
    A、5.864×107吨
    B、5.864×108吨
    C、5.864×109吨
    D、5.864×1010吨

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，则下列结论：
    ①abc＞0；②方程x2+bx+c=0的两根之和大于0；③y随x的增大而增大；④a-b+c＜0，
    其中正确的个数（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，K是△ABC内的任一点，过点K的直线DE∥AC于D，交BC于E；又MN∥AB，交AC于M，交BC于N；又PQ∥BC，交AB于P，交AC于Q．求证：
    MN
    AB
    +
    DE
    AC
    +
    PQ
    BC
    =2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，BD是∠ABC的平分线，DK∥AB交BC于点E，且DK=BC，连接BK、CK．
    （1）求证：△BDK≌△DBC．
    （2）如图2，若∠BAC=90°，∠ABC=30°，AB=2
    		3
    ，求四边形BDCK的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系中，已知A（-2，1），B（0，-1），C（-1，0），D（-4，-2），E（1，-2）五个点，抛物线m：y=ax2+2ax+h+a（a，h为常数，且a＜0）经过其中三个点，求a和h的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，M是AB边的中点．
    （1）如图1，若P，Q分别在边BC和CA上，且BP=CQ．通过观察或测量，猜想△MPQ的形状，并给予证明；
    （2）如图2，若P，Q分别在BC和CA的延长线上，且BP=CQ，△MPQ的形状与（1）中相比，是否会有变化？请说明理由．

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