【题目】如图,正方形
的边长为2,
边在
轴上,
的中点与原点
重合,过定点
与动点
的直线
记作
.
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(1)若
的解析式为
,判断此时点
是否在直线
上,并说明理由;
(2)当直线
与
边有公共点时,求
的取值范围.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形侧面和2个正三角形底面组成。硬纸板以如图两种方式裁剪(裁剪后边角料不再利用)
A方法:剪6个侧面; B方法:剪4个侧面和5个底面。
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现有19张硬纸板,裁剪时
张用A方法,其余用B方法。
(1)用
的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面的个数;
(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知抛物线
(a、b、c是常数,
)的对称轴为直线
.
(1) b=______;(用含a的代数式表示)
(2)当
时,若关于x的方程
在
的范围内有解,求c的取值范围;
(3)若抛物线过点(
,
),当
时,抛物线上的点到x轴距离的最大值为4,求a的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,以坐标原点O为圆心,2为半径画圆,P是⊙O上一动点且在第一象限内,过点P作⊙O的切线,与x、y轴分别交于点A、B.
(1)求证:△OBP与△OPA相似;
(2)当点P为AB中点时,求出P点坐标;
(3)在⊙O上是否存在一点Q,使得以Q,O,A、P为顶点的四边形是平行四边形.若存在,试求出Q点坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】重庆育才中学需要为老校友们订制
周年纪念吉祥物“陶娃”,原计划订
份,每份
元,订制公司表示:如果多订,可以优惠.根据校庆当天前来的校友数量,学校最终订了
份,并按原价八折购买,但订制公司获得了同样的利润.
(1)求订制公司生产每套“陶娃”的成本;
(2)求订制公司获得的利润.
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【题目】已知方程组
的解满足x为非正数,y为负数.
(1)求m的取值范围;
(2)化简:|m﹣3|﹣|m+2|;
(3)在m的取值范围内,当m为何整数时,不等式2mx+x<2m+1的解为x>1.
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【题目】数轴上有
、
、
三个点,分别表示有理数
、
、
,两条动线段
和
,
,
,如图,线段
以每秒
个单位的速度从点
开始一直向右匀速运动,线段
同时以每秒
个单位的速度从点
开始向右匀速运动,当点
运动到
时,线段
立即以相同的速度返回,当点
运动到点
时,线段
、
立即同时停止运动,设运动时间为
秒(整个运动过程中,线段
和
保持长度不变,且点
总在点
的左边,点
总在点
的左边)
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(1)当
为何值时,点
和点
重合?
(2)在整个运动过程中,线段
和
重合部分长度能否为
,若能,请求出此时点
表示的数;若不能,请说明理.
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