【题目】如图1,等边
边长为6,
是
的中线,
为线段
(不包括端点
、
上一动点,以
为一边且在
左下方作如图所示的等边
,连结
.
(1)点
在运动过程中,线段
与
始终相等吗?说说你的理由;
(2)若延长
至
,使得
,如图2,问:
①求出此时
的长;
②当点
在线段
的延长线上时,判断
的长是否为定值,若是请直接写出
的长;若不是请简单说明理由.
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【答案】(1)
,理由见解析;(2)①
;②定值,8.
【解析】
(1)先证明
,然后依据
证明
,由全等三角形的性质可得到
;
(2)过点
作
,垂足为
,先依据等腰三角形三线合一的性质求得
,然后由
可求得
,依据含
直角三角形的性质可求得
的长,从而可求得
的长,然后在
中依据勾股定理可求得
的长,故此可求得
的长,最后根据
求解即可;
(3)首先根据题意画出图形,过点
作
,垂足为
.先证
,从而得到
,由含
直角三角形的性质可求得
的长,依据勾股定理可求得
的长,然后由等腰三角形三线合一的性质可得到
,故此可求得
的长.
(1)
.
理由如下:
和
均为等边三角形,
,
,
.
,
.
在
和
中,
,
.
;
(2)如图2所示:过点
作
,垂足为
.
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,
是
的中线,
.
由(1)可知:
,
,
.
在
中,
,
,
.
在
中,
,
,
,
.
;
(3)如图3所示:过点
作
,垂足为
.
![]()
和
均为等边三角形,
,
,
.
,即
,
在
和
中,
,
,
.
在
中,
,
.
,
,
.
.
.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】对于多项式Ax2bxc(b、c为常数),作如下探究:
(1)不论x取何值,A都是非负数,求b与c满足的条件;
(2)若A是完全平方式,
①当c=9时,b= ;当b=3时,c= ;
②若多项式Bx2dxc与A有公因式,求d的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(-1,2)且与x轴交点的横坐标分别为x1,x2,其中-2<x1<-1,0<x2<1,下列结论:①b<0;②a+b+c<0;③4a-2b+c<0;④2a-b<0,其中正确的有______.(填代号)
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【题目】如图,在△ABC和△DEF中,已有条件AB=DE,还需要添加两个条件才能使△ABC≌△DEF.不能添加的一组条件是( )
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A. ∠B=∠E,BC=EF B. ∠A=∠D,BC=EF
C. ∠A=∠D,∠B=∠E D. BC=EF,AC=DF
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【题目】Rt△ABC中,AB=AC=2,∠A=90°,D为BC中点,点E,F分别在AB,AC上,且BE=AF,
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(1)求证:ED=FD,
(2)求证:DF⊥DE,
(3)求四边形AFDE的面积.
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【题目】在直角坐标系中,A(m,0)为 x 轴负半轴上的点,B(0,n)为 y 轴负半轴上的点.
(1)如图,以 A 点为顶点,AB 为腰在第三象限作等腰 Rt△ABC.若已知 m= 2,n= 4,试求 C 点的坐标;
(2)若∠ACB=90°,点 C 的坐标为(4, 4),请在坐标系中画出图形并求 n﹣m 的值.
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y=
(k>0,x>0)的图象与直线y=2x﹣2交于点Q(2,m).
(1)求m,k的值;
(2)已知点P(a,0)(a>0)是x轴上一动点,过点P作平行于y轴的直线,交直线y=2x﹣2于点M,交函数y=
的图象于点N.
①当a=4时,求MN的长;
②若PM>PN,结合图象,直接写出a的取值范围.
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【题目】如图,在笔直的公路
旁有一座山,为方便运输货物现要从公路
上的
处开凿隧道修通一条公路到
处,已知点
与公路上的停靠站
的距离为
,与公路上另-停靠站
的距离为
,停靠站
之间的距离为
,且![]()
求修建的公路
的长;
若公路
修通后,辆货车从
处经过
点到
处的路程是多少?
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【题目】二次函数
的部分图象如图所示,图象过点
,对称轴为直线
,下列结论:
;
;
;
若点
、点
、点
在该函数图象上,则
;
若方程
的两根为
和
,且
,则
其中正确的结论是______.
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