精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.感知:如图①,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,正方形CDEF的顶点D、F分别在边AC、BC上,易证:AD=BF(不需要证明);
探究:将图①的正方形CDEF绕点C顺时针旋转α(0°<α<90°),连接AD、BF,其他条件不变,如图②,求证:AD=BF;
应用:若α=45°,CD=$\sqrt{2}$,BE=1,如图③,则BF=$\sqrt{5}$.

分析 探究:证明△ADC≌△BFC,可得结论;
应用:过D作DG⊥AC于G,先根据勾股定理得:EC=2,得正方形边长为3,则AC=3,根据α=45°,得△DCG是等腰直角三角形,求出CG的长,则得AG的长,再次利用勾股定理求AD的长,即BF的长.

解答 证明:探究:如图②,
∵四边形CDEF为正方形,
∴CD=CF,
由旋转得:∠ACD=∠BCF,
∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,
∴AC=BC,
∴△ADC≌△BFC,
∴AD=BF;
应用:如图③,∵四边形CDEF为正方形,
∴∠EDC=90°,ED=DC,
∵DC=$\sqrt{2}$,
∴EC=$\sqrt{E{D}^{2}+C{D}^{2}}$=$\sqrt{(\sqrt{2})^{2}+(\sqrt{2})^{2}}$=2,
∴BC=BE+EC=1+2=3,
∴AC=BC=3,
过D作DG⊥AC于G,
∵α=45°,
即∠ACD=45°,
∴△DCG是等腰直角三角形,
∴DG=CG=1,
∴AG=BC-CG=3-1=2,
由勾股定理得:AD=$\sqrt{A{G}^{2}+D{G}^{2}}$=$\sqrt{{2}^{2}+{1}^{2}}$=$\sqrt{5}$,
同理得:△ADC≌△BFC,
∴BF=AD=$\sqrt{5}$.

点评 本题是四边形和图形旋转的综合题,考查了正方形、等腰直角三角形、全等三角形的性质,熟知正方形的各边相等,各角都是90°,等腰直角三角形的两直角边相等,且锐角为45°;明确旋转角相等,同时利用三角形全等和勾股定理求边和角的度数,使问题得以解决.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,点D从点C出发,以2cm/s的速度沿折线C-A-B向点B运动,同时,点E从点B出发,以1cm/s的速度沿BC边向点C运动,设点E运动的时间为t(s)(0<t<8).
(1)求AB的长;
(2)当△BDE是直角三角形时,求t的值;
(3)设△CDE的面积为y(cm2),求y与t的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,四边形ABCD是矩形,点E在线段CB的延长线上,连接DE交AB于点F,∠AED=2∠CED,点G是DF的中点,若BE=2,DF=8,则AB的长为2$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知抛物线y=$\frac{1}{2}$x2+bx经过点A(4,0),另有一点C(1,-3),若点D在抛物线的对称轴上,且AD+CD的值最小,求点D的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,∠MON=30°,点A、B分别为OM、ON上的点,AB=2,以AB为边作等边三角形ABC,则OC的最大值为2+2$\sqrt{3}$.(参考数据:tan75°=2+$\sqrt{3}$)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知y-3与x成正比例,并且当x=2时,y=7;
(1)求y与x之间的函数关系式;      
(2)当x=5时,y的值?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.化简:
(1)12a-3(4a+5b)+2(3a-4b)
(2)3x2y-[2xy2-2(xy-$\frac{3}{2}$x2y)+xy]+3xy2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简:|a|-$\sqrt{{a}^{2}}$-$\sqrt{{b}^{2}}$=-b.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.等腰三角形一腰上的中线将三角形的周长分成9和15,则这个等腰三角形的底边长为4.

查看答案和解析>>

同步练习册答案