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     对于a，b定义一种新运算“☆”：a ☆ b = 2a－b，例如：5 ☆ 3 = 2×5－3 = 7．

    若（x ☆ 5）＜－2，求x的取值范围；


     解：2x-5<-2            

    x<       


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    如图，AB∥CD，AD平分∠BAC，若∠BAD＝70°，则∠ACD的度数为………………（   ）

       A．35°           B．40°             C．45°             D．50°

     


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    化简：

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    如图3，反比例函数y＝的图象经过点M，则此反比例 函数的解析式为

    A．y ＝－    B．y ＝－        C．y ＝        D．y ＝

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图7，在等腰△ABC中，AB=AC=4cm，∠B=30°，点P从点B出发，以cm/s的速度沿BC方向运动到点C停止，同时点Q从点B出发，以1cm/s的速度沿BA--AC方向运动到点C停止，若△BPQ的面积为y（cm2），运动时间为x(s)，则下列最能反映y与x之间函数关系的图象是

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图12-1和12-2，△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AD⊥BC，垂足是D，AE平分∠BAD，交BC于点E．过点A作AF⊥AE，过点C作CF∥AD，两直线交于点F．

    （1）在图12-1中，证明：△ACF≌△ABE；

     


    （2）在图12-2中，∠ACB的平分线交AB于点M，交AD于点N．

    ① 求证：四边形ANCF是平行四边形；

    ② 求证：ME=MA；

    ③ 四边形ANCF是不是菱形？若是，请证明；若不是，请简要说明理由．

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    如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体，它的主视图是（　   　）

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    23.如图，点P是菱形ABCD对角线BD上一点，连接CP并延长交AD于点E，交BA的延长线

    于点F.

       (1)求证：∠DCP=∠DAP；

       （2）若AB=2，DP∶PB＝1∶2，且PA⊥BF,求对角线BD的长.

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    若不等式组有解，则k的取值范围是(    )．

    A. k＜2                      B. k≥2                  C. k＜1                  D. 1≤k＜2

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