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如图,已知△ABC,现将边BA延长至点D,使AD=AB,延长AC至点E,使CE=2AC.延长CB至点F,使BF=3BC,分别连结DE,DF,EF,得到△DEF,若△ABC的面积为1,则阴影部分的面积为
 
考点:三角形的面积
专题:
分析:分别连接AF、DC、EB,利用△DFA与△BFA等底同高,求出S△DAF=S△BAF.然后利用△ABC与△ACD等底同高,求出S△ACD=1.从而求得S△DEC=2S△ACD=2,S△BAF=3S△ABC=3,S△BEC=2S△ABC=2,S△BEF=3S△BEC=6,S△DAF=3,即可得出答案.
解答:解:分别连接AF、DC、EB.
∵△DFA与△BFA等底同高,
∴S△DAF=S△BAF
∵△ABC与△ACD等底同高,
∴S△ABC=S△ACD=1.
∴S△BDC=2,
∵CE=2AC.BF=3BC
∴S△DEC=2S△ACD=2,S△BAF=3S△ABC=3,S△BEC=2S△ABC=2,S△BEF=3S△BEC=6,S△DAF=3,
∴阴影部分的面积=S△BAF+S△DAF+S△ACD+S△DEC+S△BEC+S△BEF=3+3+1+2+2+6=17.
故答案为:17.
点评:此题主要考查学生对三角形面积的理解和掌握,解答此题的关键是分别连接AF、DC、EB,求出各三角形的面积.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示.化简:|a+b|-|c-b|+|c-a|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在四边形ABCD中,AD∥BC,BD是∠ABC的平分线,且CD⊥BD,AD=4,CD=2.
(1)求sin∠ABD;
(2)求S四边形ABCD

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,CF⊥AB于点F,BE⊥AC于点E,M为BC的中点.
(1)若EF=4,BC=10,求△EFM的周长;
(2)若∠ABC=50°,∠ACB=70°,求∠MEF的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读下面材料:
镜面对称:镜前的物体与其在镜中的像关于镜面对称
①如果桌面上有一个用火柴摆出的等式,而你从前方墙上的镜子中看见的是如下式子:

那么你能立即对桌面上等式的正确性做出判断吗?
 
(填“正确”或“不正确”)
②如图(1),镜前有黑、白两球,如果你用白球瞄准黑球在镜中的像,击出的白球就能经镜面反弹击中黑球
如图(2),如果你有两面互相垂直的镜子,你想让击出的白球先后经两个镜面反弹,然后仍能击中黑球,那么你应该怎样瞄准?请仿照图(1)画出白球的运动的路线图.
③请利用轴对称解决下面问题:
如图(3)在Rt△ABC中,AB=BC=4cm,E是BC的中点,点P是AC上一动点,则△PBE的周长最小值为
 
cm.(不必写理由)

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计算:
(1)
8
2
+2
18
-
1
4
32

(2)(
8
27
-5
6
)×
6

(3)(2
3
+3
2
)(2
2
-3
3

(4)(
3
-2)2013×(
3
+2)2014
(5)
2
3
-
2
-
6
2

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小明买了一辆前后轮胎相同的自行车,已知自行车的前轮胎可以正常行驶9 000千米,后轮胎可以正常行驶6 000 千米.小明决定在适当时候把自行车的前后轮胎对换一次,使自行车前后轮胎能同时正常行驶的路程达到最大
 
千米.

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已知O是△ABC内一点,且GN∥AB,FM∥BC,EH∥AC,求证:
EH
AC
+
FM
BC
+
NG
AB
=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD中,O是两条对角线的交点,AF垂直平分线段OB,垂足为E,CH垂直平分线段OD,垂足为G.求证:
(1)△AOB是等边三角形;
(2)四边形AFCH是菱形.

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