分析 此题先由已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,得a+b=0,cd=1,由此将整式化简,再根据绝对值的意义和x<y求出x,y,代入化简的整式求值.
解答 解:由题意可得:a+b=0,cd=1,x=±2,y=±1,
∵x<y,
∴x=-2,y=±1,
当x=-2,y=1时,
原式=x2+y2+x2y-xy2
=(-2)2+12+(-2)2×1-(-2)×12=4+1+4+2=11;
当x=-2,y=-1时,
原式=x2+y2+x2y-xy2
=(-2)2+(-1)2+(-2)2×(-1)-(-2)×(-1)2=4+1-4+2=3;
故答案为:3或11.
点评 此题考查的知识点是整式的加减-化简求值,由已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,得a+b=0,cd=1和根据绝对值的意义和x<y求出x,y,分类讨论是解答此题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 有些有理数不能在数轴上表示出来 | |
| B. | 对于两个数,较大数的相反数也较大 | |
| C. | 互为相反数的两个数的同一偶次数幂相等 | |
| D. | 一个数的相反数是非负数,则这个数一定是负数 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4.5 | B. | 6 | C. | 8 | D. | 10 |
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