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如图,在图1中,各行,各列及对角线上三个数之和都相等.
(1)请你求出x,y的值;
(2)把满足(1)的其它各数填入图2中的方格内.
考点:二元一次方程组的应用
专题:
分析:(1)由对角线上三个数之和都相等可以得出:4-x=1+2y,-x+2y=3+4,由此联立方程组求得答案即可;
(2)求得数值,进一步填写表格即可.
解答:解:(1)根据题意可得:
4-x=1+2y
-x+2y=3+4

解得:
x=-2
y=2.5

故x的值为-2,y的值为2.5;

(2)填表如下:
点评:此题考查二元一次方程组的实际运用,看清表格,理解题意,找出两个二元一次方程是解决问题的关键.
练习册系列答案
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在Rt△ABC中,∠C=90°,b=3,S△ABC=
9
2
3
,解这个直角三角形.

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如图,把长方形ABCD沿EF按图那样折叠后,A、B分别落在G、H点处,若∠1=50°,则∠AEF=(  )
A、110°B、115°
C、120°D、125°

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已知:y-3与x成正比例,且当x=-2时,y的值为7.
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若点(-2,m)、点(4,n)是该函数图象上的两点,试比较m、n的大小,并说明理由.

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若分式
x+2y
x
中的x、y同时扩大3倍,则分式的值(  )
A、扩大3倍
B、扩大9倍
C、不变
D、缩小为原来的
1
3

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解一元二次方程:x2+2x-1=0.

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将若干个奇数按每行8个数排成如图的形式,小军画了一方框框住了其中的9个数.
(1)如图中方框内9个数之和是
 

(2)若小军画的方框内9个数之和等于333,求这个方框内左上角的那个数;
(3)试说明:方框内的9个数之和总是9的倍数.

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已知xy+x=-1,xy-y=-2,求代数式-x-[2y-2(xy+x)2+3x]+2[x+(xy-y)2]的值.

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如图的平行四边形ABCD中,线段CD是由
 
平移而得,而△AOD可以看作是由△COB
 
而来的.

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