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今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,该调查中样本容量是
 
考点:总体、个体、样本、样本容量
专题:
分析:根据样本容量则是指样本中个体的数目,可得答案.
解答: 解:今年我市有近4万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,该调查中样本容量是1000,
故答案为:1000.
点评:本题考查了样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在△ABC中∠A=60°,∠ABC的角平分线和∠ACB的外角平分线交于点D,与∠ACB的角平分线交于点P,与边AC交于点F.
(1)求∠BPC的度数;
(2)线段PC、PD有什么数量关系?说明理由.
(3)线段PE、PF有什么数量关系,说明理由.

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一辆汽车匀速通过某段公路,所需时间t(h)与行驶速度v(km/h)满足函数关系:t=
k
v
,其图象为如图所示的一段曲线且端点为A(20,1)和B(m,0.5). 
(1)求k和m的值;
(2)若行驶速度不得超过60km/h,则汽车通过该路段最少需要多少时间?

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科目:初中数学 来源: 题型:

求下列x的值
(1)x2-81=0;        
(2)(2x-1)3=729.

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若x2-4y2=6,x+2y=3,则x-2y=
 

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如图,AB与CD相交于点O,且△AOC≌△BOD,有下列结论:
(1)AO=BO,(2)AC=BD,(3)O是CD的中点,(4)∠A=∠D,(5)AC∥BD,
其中结论正确的个数是(  )
A、2B、3C、4D、5

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC≌△ADE,若∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=25°,则∠EAC的度数为(  )
A、40°B、35°
C、30°D、45°

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知
x
5x2-x+5
=9,则x+
1
x
=
 

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如图所示,已知∠AOB,OC平分∠AOB,
(1)在OC上任取一点P,作PM⊥OA,PN⊥OB,垂足分别为M、N,则PM、PN有什么关系?请说明理由.
(2)再在OC上选取一点,重复(1)中的作法,结果怎样?你能得到什么样的规律?

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