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【题目】在四边形中,的角平分线交于点,过点于点,连接,则__________

【答案】4

【解析】

根据∠DEC的度数以及角平分线的定义算出∠A+ABC=230°,再结合ADBF,得出∠CBF=50°,利用算出∠BFC=90°,最后根据算出结果.

解:∵

∴∠EDC+ECD=180°-115°=65°

又∵的角平分线交于点

∴∠ADC+BCD=65°×2=130°

∴∠A+ABC=360°-130°=230°

ADBF

∴∠A+ABF=180°

∴∠CBF=230°-180°=50°

∴∠BCE=40°

∴∠BFC=90°

BF0

解得:x=2

CE=2×2=4.

故答案为:4.

练习册系列答案
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【题目】阅读材料: 小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:

(其中均为整数),则有

.这样小明就找到了一种把部分的式子化为平方式的方法.

请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:

均为正整数时,若,用含mn的式子分别表示,得      

2)利用所探索的结论,找一组正整数,填空:    (      )2

3)若,且均为正整数,求的值.

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【题目】下面说法正确的个数有(

1)二元一次方程组的两个方程的所有解,叫做二元一次方程组的解;

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3)三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和;

4)多边形内角和等于

5)一组数据12345的众数是0

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【题目】如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=30°.

(1)操作发现
如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,填空:
①线段DE与AC的位置关系是
②设△BDC的面积为S1 , △AEC的面积为S2 , 则S1与S2的数量关系是.

(2)猜想论证
当△DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的猜想.

(3)拓展探究
已知∠ABC=60°,点D是其角平分线上一点,BD=CD=4,DE//AB交BC于点E(如图4).若在射线BA上存在点F,使 ,请直接写出相应的BF的长.

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【题目】ABC在平面直角坐标系中ABC.将其平移后得到AB的对应点是C的对应点的坐标是.

(1)在平面直角坐标系中画出ABC

(2)写出点的坐标是_____________,坐标是___________;

(3)此次平移也可看作________平移了____________个单位长度,再向_______平移了______个单位长度得到△ABC.

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【题目】我们知道,有理数包括整数、有限小数和无限循环小数,事实上,所有的有理数都可以化为分数形式(整数可看作分母为1的分数),那么无限循环小数如何表示为分数形式呢?请看以下示例:

例:将化为分数形式,

由于,设

②①,解得,于是得.

同理可得,.

根据以上阅读,回答下列问题:(以下计算结果均用最简分数表示)

(类比应用)

(1)

(2)化为分数形式,写出推导过程;

(迁移提升)

(3) ;(注,

(拓展发现)

(4)若已知,则 .

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【题目】有一批共享单车需要维修,维修后继续投放骑用,现有甲、乙两人做维修,甲每天维修16辆,乙每天维修的车辆比甲多8辆,甲单独维修完成这批共享单车比乙单独维修完多用20天,公司每天付甲80元维修费,付乙120元维修费.

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2)在维修过程中,公司要派一名人员进行质量监督,公司负担他每天10元补助费,现有三种维修方案:①由甲单独维修;

②由乙单独维修;

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