精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,⊙O为△ABC的外接圆,直线l与⊙O相切与点P,且l∥BC.

(1)请仅用无刻度的直尺,在⊙O中画出一条弦,使这条弦将△ABC分成面积相等的两部分(保留作图痕迹,不写作法);
(2)请写出证明△ABC被所作弦分成的两部分面积相等的思路.

【答案】
(1)解:如图所示:


(2)解:∵直线l与⊙O相切与点P,∴OP⊥l,∵l∥BC,∴PE⊥BC,

∴BE=CE,∴弦AE将△ABC分成面积相等的两部分.


【解析】(1)根据垂径定理作PE⊥BC于E即可得答案;
(2)利用根据垂径定理可知BE=CE,即E为BC中点,再由三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分可得出结论.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用三角形的“三线”和垂径定理的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握1、三角形角平分线的三条角平分线交于一点(交点在三角形内部,是三角形内切圆的圆心,称为内心);2、三角形中线的三条中线线交于一点(交点在三角形内部,是三角形的几何中心,称为中心);3、三角形的高线是顶点到对边的距离;注意:三角形的中线和角平分线都在三角形内;垂径定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知如图,△ABC中,AE交BC于点D,∠C=∠E,AD:DE=3: 5,AE=8,BD=4,求DC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点A、B都在数轴上,O为原点.

(1)B表示的数是_________________;

(2)若点B以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,则2秒后点B表示的数是________;

(3)若点A、B分别以每秒1个单位长度、3个单位长度的速度沿数轴向右运动,而点O不动,t秒后,A、B、O三个点中有一个点是另外两个点为端点的线段的中点,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知在 数轴上对应的数分别用表示,且.是数轴的一动点.

⑴在数轴上标出的位置,并求出之间的距离;

⑵数轴上一点点24个单位的长度,其对应的数满足,当点满足时,求点对应的数.

⑶动点从原点开始第一次向左移动1个单位,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,……点能移动到与重合的位置吗?若能,请探究第几次移动时重合;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】计算下列各题:

1)(﹣120182π10+(﹣2

2)(2a4)(a+5)﹣2a10

3)(2x+3y)(﹣2x+3y)﹣(x3y2

4)(4x3y6x2y2+12xy3÷2xy

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】大家已经知道,完全平方公式和平方差公式可以用平面几何图形的面积来表示,实际上还有一些代数恒等式也可以用这种形式表示,例如:2x(x+y)=2x2+2xy就可以用图的面积表示.

(1)请写出图(2)所表示的代数恒等式: _______ 

(2)请写出图(3)所表示的代数恒等式: ________ 

(3)试画出一个几何图形,使它的面积能表示(x+y)(x+3y)=x2+4xy+3y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:抛物线y=x2+(2m-1)x+m2-1经过坐标原点,且当x<0时,y随x的增大而减小.
(1)求抛物线的解析式;
(2)结合图象写出y<0时,对应的x的取值范围;
(3)设点A是该抛物线上位于x轴下方的一个动点,过点A作x轴的平行线交抛物线于另一点D,再作AB⊥x轴于点B,DC⊥x轴于点C.当BC=1时,直接写出矩形ABCD的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】南宋数学家杨辉在研究(a+b)n展开式各项的系数时,采用了特殊到一般的方法,他将(a+b)0(a+b)1(a+b)2(a+b)3,展开后各项的系数画成如图所示的三角阵,在数学上称之为杨辉三角.已知(a+b)01(a+b)1a+b(a+b)2a2+2ab+b2(a+b)3a3+3a2b+3ab2+b3.按杨辉三角写出(a+b)5的展开式是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一个不透明的袋子中装有红、白两种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中红球有2个,若从中随机摸出一个球,这个球是白球的概率为
(1)求袋子中白球的个数;(请通过列式或列方程解答)
(2)随机摸出一个球后,放回并搅匀,再随机摸出一个球,求两次都摸到相同颜色的小球的概率.(请结合树状图或列表解答)

查看答案和解析>>

同步练习册答案