【题目】阅读材料:
小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2=(1+)2.善于思考的小明进行了以下探索:
设a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均为整数),则有a+b=m2+2n2+2mn.
∴a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a= ,b= ;
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空: ;
(3)若a+4=(m+n)2,且a、m、n均为正整数,求a的值?
【答案】(1)、m2+3n2,2mn;(2)、4、2、1、1;(3)、a=22+3×12=7,或a=12+3×22=13
【解析】
试题分析:(1)、根据完全平方公式运算法则,即可得出a、b的表达式;(2)、首先确定好m、n的正整数值,然后根据(1)的结论即可求出a、b的值;(3)、根据题意,4=2mn,首先确定m、n的值,通过分析m=2,n=1或者m=1,n=2,然后即可确定好a的值.
试题解析:(1)、∵a+b=, ∴a+b=m2+3n2+2mn, ∴a=m2+3n2,b=2mn.
(2)、设m=1,n=1, ∴a=m2+3n2=4,b=2mn=2.
(3)、由题意,得: a=m2+3n2,b=2mn ∵4=2mn,且m、n为正整数, ∴m=2,n=1或者m=1,n=2,
∴a=22+3×12=7,或a=12+3×22=13.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知点A1,A2,…,An均在直线y=x﹣1上,点B1,B2,…,Bn均在双曲线y=﹣上,并且满足:A1B1⊥x轴,B1A2⊥y轴,A2B2⊥x轴,B2A3⊥y轴,…,AnBn⊥x轴,BnAn+1⊥y轴,…,记点An的横坐标为an(n为正整数).若a1=﹣1,则a2016= .
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知a,b为有理数,若a99b100<0,且a﹣b>0.则下列推断正确的是( )
A. a>0,b>0 B. a>0,b<0 C. a<0,b>0 D. a<0,b<0
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【题目】甲、乙、丙、丁四名射击选手,在相同条件下各射靶10次,他们的成绩统计如下表所示,
若要从他们中挑选一位成绩最高且波动较小的选手参加射击比赛,那么一般应选( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
平均数(环) | 9 | 9.5 | 9 | 9.5 |
方差 | 3.5 | 4 | 4 | 5.4 |
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【题目】如图.从下列四个条件:①BC=B′C,②AC=A′C,③∠A′CA=∠B′CB,④AB=A′B′中,任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
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【题目】济宁市人口约为530060人,用科学记数法可表示为( )
A.53006×10人
B.0.53×106人
C.5.3006×105人
D.53×104人
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【题目】如图,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°.
①当点D在AC上时,如图(1),线段BD、CE有怎样的数量关系和位置关系?直接写出你猜想的结论;
②将图(1)中的△ADE的位置改变一下,如图(2),使∠BAD=∠CAE,其他条件不变,则线段BD,CE又有怎样的数量关系和位置关系?请说明理由.
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