【题目】如图,过正方形ABCD顶点B,C的⊙O与AD相切于点P,与AB,CD分别相交于点E,F,连接EF.
(1)求证:PF平分∠BFD;
(2)若tan∠FBC= ,DF=,求EF的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)EF=.
【解析】试题分析:(1)连接OP、BF、PF.根据切线的性质得到OP⊥AD,由四边形ABCD的正方形,得到CD⊥AD,推出OP∥CD,根据平行线的性质得到∠PFD=∠OPF,由等腰三角形的性质得到∠OPF=∠OFP,根据角平分线的定义即可得到结论;(2)由∠C=90°,得到BF是⊙O的直径,根据圆周角定理得到∠BEF=90°,推出四边形BCFE是矩形,根据矩形的性质得到EF=BC,设FC=3x,则BC=4x,根据BC=DC列出方程,解方程即可.
试题解析:
(1)证明:连接OP、BF、PF.
∵⊙O与AD相切于点P,
∴PO⊥AD,
∵四边形ABCD是正方形,
∴CD⊥AD,
∴OP∥CD,
∴∠PFD=∠OPF,
∵OP=OF,
∴∠OPF=∠OFP,
∴∠OFP=∠PFD,
∴PF平分∠BFD.
(2)∵∠C=90°,
∴BF是⊙O的直径,
∴∠BEF=90°,
∴四边形BCFE是矩形,
∴EF=BC,
∵tan∠FBC=,设FC=3x,则BC=4x,
∵BC=DC,
∴4x=3x+,
∴x=,
∴EF=BC=4.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】公园里有一人设了个游戏摊位,游客只需掷一枚正方体骰子,如果出现3点,就可获得价值10元的奖品,每抛掷1次骰子只需付1元的费用.小明在摊位前观察了很久,记下了游客的中奖情况:
游客 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
抛掷次数 | 30 | 20 | 25 | 6 | 16 | 50 | 12 |
中奖次数 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 |
看了小明的记录,你有什么看法?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知点E、F在直线AB上,点M在射线CE上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,∠C=∠3,∠1=∠2.
(1)试判断∠AED与∠D之间的数量关系,并说明理由;
(2)若∠EHF=80°,∠D=30°,求∠AEM的度数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=3.
(1)在图①中,P是BC上一点,EF垂直平分AP,分别交AD、BC边于点E、F,求证:四边形AFPE是菱形;
(2)在图②中利用直尺和圆规作出面积最大的菱形,使得菱形的四个顶点都在矩形ABCD的边上,并直接标出菱形的边长.(保留作图痕迹,不写作法)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知甲校原有1016人,乙校原有1028人,寒假期间甲、乙两校人数变动的原因只有转出与转入两种,且转出的人数比为1:3,转入的人数比也为1:3.若寒假结束开学时甲、乙两校人数相同,问:乙校开学时的人数与原有的人数相差多少?( )
A.6B.9C.12D.18
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】近年来购物的不同支付方式走进校园,某数学兴趣小组就此进行了抽样调查调查结果显示,支付方式有:A、微信,B、支付宝,C、现金,D、其他.该小组对学校超市一天内购买者的支付方式进行调查统计,得到如图所示的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息,解答下列问题.
(1)求出这次抽样调查的样本容量
(2)请补全条形统计图,并求出在扇形统计图中A种支付方式所对应的圆心角的度数
(3)若该校约有1200名学生在小超市购物,请你估计使用A和B两种支付方式的学生共有多少名?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点P为定角∠AOB的平分线上的一个定点,且∠MPN与∠AOB互补,若∠MPN在绕点P旋转的过程中,其两边分别与OA、OB相交于M、N两点,则以下结论:(1)PM=PN恒成立;(2)OM+ON的值不变;(3)四边形PMON的面积不变;(4)MN的长不变,其中正确的个数为( )
A. 4B. 3C. 2D. 1
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点P是菱形ABCD的对角线AC上的一个动点,过点P垂直于AC的直线交菱形ABCD的边于M、N两点.设AC=2,BD=1,AP=x,△CMN的面积为y,则y关于x的函数图象大致形状是( )
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】学校奖励给王伟和李丽上海世博园门票共两张,其中一张为指定日门票,另一张为普通日门票。王伟和李丽分别转动下图的甲、乙两个转盘(转盘甲被二等分、转盘乙被三等分)确定指定日门票的归属,在两个转盘都停止转动后,若指针所指的两个数字之和为 偶数,则王伟获得指定日门票;若指针所指的两个数字之和为奇数,则李丽获得指定日门票;若指针指向分隔线,则重新转动。你认为这个方法公平吗?请画树状图或列表,并说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com