精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知抛物线过点A10),B30)两点,与y轴交于点C.

1)求抛物线的解析式;

2)点为抛物线在直线下方图形上的一动点,当面积最大时,求点的坐标;

3)若点为线段上的一动点,问:是否存在最小值?若存在,求岀这个最小值;若不存在,请说明理由

【答案】1.2)(.3)存在,.

【解析】

1)设抛物线的解析式为,求出点C坐标,结合点A和点B坐标,利用待定系数法求解即可;

2)设直线BC的解析式为:,求出BC的解析式,过点Py轴的平行线交BC于点H,设出点P的坐标,利用求出表达式,从而得到取最大值时点P的坐标;

3)过点C作与y轴夹角为的直线CH,过点AH,得到,得到时值最小,分别求出HCAH的表达式,联立求出x,从而得到点H坐标,再结合点A坐标求出AH的长,即可得到结果.

解:(1)抛物线过点A10),B30)两点,

∵点C的坐标为(03),

设抛物线的解析式为,则

解得:

∴抛物线的解析式为

2)设直线BC的解析式为:

解得:

故直线BC的解析式为:

过点Py轴的平行线交BC于点H

设点P的坐标为(x),则点H的坐标为(x

面积有最大值,此时

故点P的坐标为();

3)存在,理由如下

如图,过点C作与y轴夹角为的直线CH,过点AH

时值最小

直线HC所在表达式中的k的值为,直线HC的表达式为:

则直线AH所在表达式中的k的值为:

则直线AH所在表达式为:,将点A的坐标代入上式并解得:

则直线AH所在表达式为:

联立①②并解得:

故点H),而点A10

即:的最小值为.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知DEF分别是等边△ABC的边ABBCAC上的点,且DE⊥BCEF⊥ACFD⊥AB,则下列结论不成立的是(  )

A.△DEF是等边三角形

B.△ADF≌△BED≌△CFE

C.DE=AB

D.SABC=3SDEF

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某企业承接了27000件产品的生产任务,计划安排甲、乙两个车间的共50名工人,合作生产20天完成.已知甲、乙两个车间利用现有设备,工人的工作效率为:甲车间每人每天生产25件,乙车间每人每天生产30件.

1)求甲、乙两个车间各有多少名工人参与生产?

2)为了提前完成生产任务,该企业设计了两种方案:

方案一 甲车间租用先进生产设备,工人的工作效率可提高20%,乙车间维持不变.

方案二 乙车间再临时招聘若干名工人(工作效率与原工人相同),甲车间维持不变.

设计的这两种方案,企业完成生产任务的时间相同.

①求乙车间需临时招聘的工人数;

②若甲车间租用设备的租金每天900元,租用期间另需一次性支付运输等费用1500元;乙车间需支付临时招聘的工人每人每天200元.问:从新增加的费用考虑,应选择哪种方案能更节省开支?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将四边形ABCD放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A.B、C、D均落在格点上.

(Ⅰ)计算AD2+DC2+CB2的值等于_____

(Ⅱ)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,画出一个以AB为一边的矩形,使该矩形的面积等于AD2+DC2+CB2,并简要说明画图方法(不要求证明).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线经过三点.

1)求抛物线的解析式;

2)在抛物线的对称轴上有一点,使的值最小,求点的坐标;

3)点轴上一动点,在抛物线上是否存在一点,使以四点构成的四边形为平行四边形?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】AB两家酒店规模相当,去年下半年的月盈利折线统计图如图所示.

1)要评价这两家酒店7~12月的月盈利的平均水平,你选择什么统计量?求出这个统计量;

2)已知AB两家酒店7~12月的月盈利的方差分别为1.073(平方万元),0.54(平方万元).根据所给的方差和你在(1)中所求的统计量,结合折线统计图,你认为去年下半年哪家酒店经营状况较好?请简述理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xoy中,直线k为常数)与抛物线交于A,B两点,且A点在轴右侧,P点的坐标为(0,4)连接PA,PB.(1)PAB的面积的最小值为____;(2)当时,=_______

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】遵义市各校都在深入开展劳动教育,某校为了解七年级学生一学期参加课外劳动时间(单位:h)的情况,从该校七年级随机抽查了部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图.

课外劳动时间频数分布表

劳动时间分组

频数

频率

 0t20

2

0.1

 20t40

4

m

 40t60

6

0.3

 60t80

a

0.25

 80t100

3

0.15

解答下列问题:

1)频数分布表中a   m   ;将频数分布直方图补充完整;

2)若七年级共有学生400人,试估计该校七年级学生一学期课外劳动时间不少于60h的人数;

3)已知课外劳动时间在60ht80h的男生人数为2人,其余为女生,现从该组中任选2人代表学校参加“全市中学生劳动体验”演讲比赛,请用树状图或列表法求所选学生为11女的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形ABCD中,点E是边BC上任意一点(点E不与点BC重合),连结DE,点C关于DE的对称点为C1,连结AC1并延长交DE的延长线于点MFAC1的中点,连结DF

(猜想)如图①,∠FDM的大小为   度.

(探究)如图②,过点AAM1DFMD的延长线于点M1,连结BM.求证:ABM≌△ADM1

(拓展)如图③,连结AC,若正方形ABCD的边长为2,则ACC1面积的最大值为   

查看答案和解析>>

同步练习册答案