如图,在平面直角坐标系xOy中,⊙A与y轴相切于点
,与x轴相交于M、N两点.如果点M的坐标为
,求点N的坐标.
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【考点】切线的性质;坐标与图形性质;勾股定理;垂径定理.
【分析】连接AB、AM、过A作AC⊥MN于C,设⊙A的半径是R,根据切线性质得出AB=AM=R,求出CM=R﹣
,AC=
,MN=2CM,
由勾股定理得出方程R2=(R﹣
)2+(
)2,求出方程的解即可.
【解答】解:![]()
连接AB、AM、过A作AC⊥MN于C,设⊙A的半径是R,
∵⊙A与y轴相切于B,
∴AB⊥y轴,
∵点
,与x轴相交于M、N两点,点M的坐标为
,
∴AB=AM=R,CM=R﹣
,AC=
,MN=2CM,
由勾股定理得:R2=(R﹣
)2+(
)2,
R=2.5,
∴CM=CN=2.5﹣
=2,
∴ON=
+2+2=4
,
即N的坐标是(4
,0).
【点评】本题考查了切线的性质,勾股定理,垂径定理的应用,关键是能根据题意得出关于R的方程.
科目:初中数学 来源: 题型:
已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=45°,点D在AC上,DE⊥AB于E,且DE=DC,连结EC.请写出图中所有
等腰三角形(△ABC除外),并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,边长为a的正方形发生形变后成为边长为a的菱形,如果这个菱形的一组对边之间的距离为h,记
=k,我们把k叫做这个菱形的“形变度”.若变形后的菱形有一个角是60°,则形变度k= .
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科目:初中数学 来源: 题型:
如果三角形有一个边上的中线长恰好等于这个边的长,那么称这个三角形是“有趣三角形”,这条中线为“有趣中线”.如图,在△ABC中,∠C=90°,较短的一条直角边BC=1,且△ABC是“有趣三角形”,求△ABC的“有趣中线”的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,已知在四边形ABCD中,AD∥BC,BC=DC,CF平分∠BCD,DF∥AB,BF的延长线交DC
于点E.
求证:(1)△BFC≌△DFC;
(2)AD=DE.
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