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16.若x+y=7,xy=-8,下列各式计算结果不正确的是(  )
A.(x+y)2=49B.x2+y2=65C.(x-y)2=81D.(xy)2=-64

分析 把x+y=7代入,即可判断选项A;根据完全平方公式变形,再代入即可判断B、C;把xy=-8代入,求出后即可判断D.

解答 解:A、∵x+y=7,
∴(x+y)2=72=49,故本选项错误;
B、∵x+y=7,xy=-8,
∴x2+y2=(x+y)2-2xy=72-2×(-8)=65,故本选项错误;
C、∵x+y=7,xy=-8,
∴(x-y)2=(x+y)2-4xy=72-4×(-8)═81,故本选项错误;
D、∵xy=-8,
∴(xy)2=82=64,故本选项正确;
故选D.

点评 本题考查了完全平方公式,有理数的乘方的应用,能根据完全平方公式正确变形是解此题的关键,难度不是很大.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,已知等腰△ABC,AB=AC,设AB=x,BC=y,回答下列问题:
(1)若x、y满足x2+y2-6x-4y+13=0,请求出△ABC的周长.
(2)若△ABC的周长是12
(Ⅰ)列出关于x、y的二元一次方程;
(Ⅱ)求出该方程所有符合要求的正整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算:
(1)$\frac{m-p}{m-n}+\frac{n-p}{n-m}$
(2)$-\frac{m^2}{n}÷\frac{n^2}{m^3}•\frac{m}{n^2}$
(3)$(1+\frac{1}{x-1})÷\frac{x}{{{x^2}-1}}$
(4)$\frac{1}{2m}-\frac{1}{m+n}•(\frac{m+n}{2m}-m-n)$.

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4.△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5,CD⊥AB于D,
(1)求AC长;
(2)求CD长.

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11.某班20位同学在植树节这天共种了52棵树苗,其中男生每人种3棵,女生每人种2棵.设男生有x人,女生有y人,根据题意,列方程组是$\left\{\begin{array}{l}{x+y=20}\\{3x+2y=52}\end{array}\right.$.

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1.化简代数式:$\frac{{a}^{2}+1}{{a}^{2}-1}$-$\frac{a-1}{a+1}$,并求出当字母a为不等式组$\left\{\begin{array}{l}\frac{1+a}{3}>a-1\\ \frac{2}{3}-a≤\frac{3}{2}\end{array}\right.$整数解时的值.

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8.下列运算正确的是(  )
A.(a43=a7B.a6÷a3=a2C.-a5•a5=-a10D.2a+3b=5ab

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.某校260名学生参加植树活动,要求每人植4-7棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵,将各类的人数绘制成扇形图(如图(1))和条形图(如图(2)),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误.
回答下列问题:
(1)写出条形图中存在的错误,并说明理由;
(2)写出这20名学生每人植树量的众数、中位数;
(3)在求这20名学生每人植树量的平均数时,小宇是这样分析的:
第一步:求平均数的公式是$\overrightarrow{x}$=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}+…+{x}_{n}}{n}$;
第二步:在该问题中,n=4,x1=4,x2=5,x3=6,x4=7;
第三步:$\overline{x}$=$\frac{4+5+6+7}{4}$=5.5(份)
①小宇的分析是从哪一步开始出现错误的?
②请你帮他计算出正确的平均数,并估计这260名学生共植树多少棵.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.矩形ABCD中,AB=2,AD=4,点O是对称中心,E是边AD上一点(可以与A,D重合),直线OE交另一边于G,以点O为中心将直线EG顺时针旋转90°,与矩形的两边相交于点F,H,设AE=x,四边形EFGH的面积为S.
(1)当点F在边AD上时,四边形EFGH是什么四边形?说明理由;
(2)用含x的代数式表示S,并写出x的取值范围;
(3)若S等于矩形面积的一半,求x的值.

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