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小华参加学校的社团活动,需要摆放一个平行四边形的木框做道具,他手里有七根木条,长度分别为40cm50cm40cm60cm50cm90cm100cm,若木条不能折断,请你帮他选一选,用几条可以摆成一个平行四边形?写出一种方案,并说明理由.

 

选用①②③⑤,理由见解析

【解析】

试题分析:利用两组对边平行且相等的四边形是平行四边形进行解答即可

试题解析:选用①②③⑤,把①③②⑤分别作为对边,根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形可知所摆四边形是平行四边形

考点:平行四边形的判定

 

练习册系列答案
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已知平行四边形ABCD中,AC,BD交于点O,若AB=6,AC=8,则BD的取值范围是

 

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书生中学小卖部工作人员到路桥批发部选购甲、乙两种品牌的文具盒,乙品牌的进货单价是甲品牌进货单价的2倍,考虑各种因素,预计购进乙品牌文具盒的数量(个)与甲品牌文具盒数量(个)之间的函数关系如图所示,当购进的甲、乙品牌的文具盒中,甲有120个时,购进甲、乙品牌文具盒共需7 200元.

(1)根据图象,求之间的函数关系式;

(2)求甲、乙两种品牌的文具盒进货价;

(3)若小卖部每销售1个甲种品牌的文具盒可获利4元,每销售1个乙种品牌的文具盒可获利9元,根据学校后勤部决定,准备用不超过6 300元购进甲、乙两种品牌的文具盒,且这两种文具盒全部售出后获利不低于1 795元,问小卖部工作人员有几种进货方案?哪种进货方案能使获利最大?最大获利为多少元?

 

 

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科目:初中数学 来源:2015届浙江省台州市八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,平行四边形中,的平分线,则的长是( )

A.1 B.1.5 C.2 D.3

 

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科目:初中数学 来源:2015届河南省郑州市八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(11分)(2013•抚顺)在RtABC中,ACB=90°,A=30°,点D是AB的中点,DEBC,垂足为点E,连接CD.

(1)如图1,DE与BC的数量关系是 _________ 

(2)如图2,若P是线段CB上一动点(点P不与点B、C重合),连接DP,将线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF,连接BF,请猜想DE、BF、BP三者之间的数量关系,并证明你的结论;

(3)若点P是线段CB延长线上一动点,按照(2)中的作法,请在图3中补全图形,并直接写出DE、BF、BP三者之间的数量关系.

 

 

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科目:初中数学 来源:2015届河南省郑州市八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,平行四边形ABCD的周长为20,对角线AC、BD交于点O,E为CD的中点,BD=6,则DOE的周长为 _________ 

 

 

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科目:初中数学 来源:2015届河南省郑州市八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

分式的分子分母都加1,所得的分式的值比(  )

A减小了 B不变 C增大了 D不能确定

 

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科目:初中数学 来源:2015届河南省平顶山市八年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

分解因式:________________

 

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科目:初中数学 来源:2015届河北省石家庄市赵县八年级下学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知直角坐标系中,四边形OABC是矩形,点A(10,0),点C(0,4),点D是OA的中点,点P是BC边上的一个动点,当POD是等腰三角形时,点P的坐标为

 

 

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