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    计算：3（x3y-18x2y2+x2y）•（-
    1
    3
    x2y）=
     
    ．
    考点：单项式乘多项式
    专题：
    分析：直接利用单项式乘以多项式运算法则进而得出即可
    解答：解：3（x3y-18x2y2+x2y）•（-
    1
    3
    x2y）
    =（-x2y）（x3y-18x2y2+x2y）
    =-x5y2+18x4y3-x4y2．
    故答案为：-x5y2+18x4y3-x4y2．
    点评：此题主要考查了单项式乘以多项式，正确掌握运算法则是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某超市以每千克a元的统一进价购进600千克苹果．若将这批苹果按某种标准分为甲乙两类，乙类苹果的重量是甲类的一半．
    （1）求甲乙两类苹果的重量各是多少千克？
    （2）现有以下三种销售方案：
    方案一：甲类苹果以进价的2倍价格直接销售，乙类苹果以高于进价20%直接销售；
    方案二：将两类苹果精加工后销售，两类苹果的售价比方案一中的售价每千克均提高2元；
    方案三：所有苹果不分类精加工后按同一价格销售，其价格按方案一中的甲类苹果和乙类苹果售价的平均数定价．
    无论用哪种方案均能确保苹果全部销完，解决以下问题：
    ①用含a的式子表示三种方案的利润；
    ②若方案一的利润比方案三的利润高m元，方案二的利润比方案三的利润高n元，且m：n=2：5，试确定a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=ax2+bx-1（a≠0）的图象经过点（1，1），则代数式a+b-1的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知
    a
    b
    =
    3
    5
    ，求
    a+b
    b
    的值；
    （2）已知点P是线段AB的黄金分割点，PA＞PB，AB=2，求PA、PB 的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图的几何体，主视图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：（m+n）（m-n）+2n2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知⊙O的直径BC=6，弦AC=4，点D是⊙O上的一点，连结AD、CD，则cos∠D=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我们知道3，4，5是一组勾股数，那么3k，4k，5k（k是正整数）也是一组勾股数吗？一般地，如果a，b，c是一组勾股数，那么ak，bk，ck（k是正整数）也是一组勾股数吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    从n个苹果和4个雪梨中，任选1个，若选中苹果的概率是
    1
    2
    ，则n的值是（　　）
    A、4B、3C、2D、1

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