精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,直线ly=﹣x,点A1的坐标为(﹣10),过点A1x轴的垂线交直线l于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴正半轴于点A2;再过点A2x轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴正半轴于点A3;…,按此作法进行下去点A2020的坐标为_____

【答案】(﹣220190).

【解析】

根据题意求出B1点的坐标,进而找到A2点的坐标,逐个解答便可发现规律,进而求得点A2020的坐标.

已知点A1坐标为(﹣10),且点B1在直线y=﹣x上,可知B1点坐标为(﹣1),

由题意可知OB12,故A2点坐标为(﹣20),

同理可求的B2点坐标为(﹣22),故A3点坐标为(﹣40),

按照这种方法逐个求解便可发现规律,A2020点坐标为(﹣220190),

故答案为(﹣220190).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】国家教育部提出每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”.万州区某中学对九年级部分学生进行问卷调查你最喜欢的锻炼项目是什么?,规定从打球跑步游泳跳绳其他五个选项中选择自己最喜欢的项目,且只能选择一个项目,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

最喜欢的锻炼项目

人数

打球

120

跑步

游泳

跳绳

30

其他

1)这次问卷调查的学生总人数为 ,人数

2)扇形统计图中, 其他对应的扇形的圆心角的度数为 度;

3)若该年级有1200名学生,估计喜欢跳绳项目的学生大约有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中国古代算书《算法统宗》中有这样一道题:甲赶群羊逐草茂,乙拽肥羊随其后,戏问甲及一百否?甲云所说无差谬,若得这般一群凑,再添半群小半(注:四分之一的意思)群,得你一只来方凑,玄机奥妙谁参透?大意是说:牧羊人赶着一群羊去寻找草长得茂盛的地方放牧,有一个过路人牵着1只肥羊从后面跟了上来,他对牧羊人说你赶的这群羊大概有100只吧?牧羊人答道:如果这一群羊加上1倍,再加上原来羊群的一半,又加上原来这群羊的四分之一,连你牵着的这只肥羊也算进去,才刚好满100只你知道牧羊人放牧的这群羊一共有多少只吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,抛物线x轴交于AB两点,与y轴交于C点,连接,已知点AC的坐标为

1)求抛物线的表达式;

2)点P是线段下方抛物线上的一动点,如果在x轴上存在点Q,使得以点BCPQ为顶点的四边形为平行四边形,求点Q的坐标;

3)如图2,若点M内一动点,且满足,过点M,垂足为N,设的内心为I,试求的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某个体地摊经销一批小商品,每件商品的成本为8元.据市场分析,销售单价定为10元时,每天能售出200件;现采用提高商品售价,减少销售量的办法增加利润,若销售单价每涨1元,每天的销售量就减少20件,设销售单价为每件x元,销售量为y件.

1)写出yx函数关系式.

2)若想每天的销售利润恰为640元,同时又要使顾客得到实惠,这种小商品每件售价应定为多少元?

3)这种小商品每件售价应定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】实行垃圾资源化利用,是社会文明水平的一个重要体现.某环保公司研发的甲、乙两种智能设备可利用最新技术将干垃圾变身为燃料棒.某垃圾处理厂从环保公司购入以上两种智能设备,若干已知购买甲型智能设备花费360万元,购买乙型智能设备花费480万元,购买的两种设备数量相同,且两种智能设备的单价和为140万元.

1)求甲乙两种智能设备单价;

2)垃圾处理厂利用智能设备生产燃料棒,并将产品出售.已知燃料棒的成本由人力成本和物资成本两部分组成,其中物资成本占总成本的40%,且生产每吨燃料棒所需人力成本比物资成本的倍还多10元,调查发现:若燃料棒售价为每吨200元,平均每天可售出350吨,而当销售价每降低1元,平均每天可多售出5吨,但售价在每吨200元基础上降价幅度不超过7%

①垃圾处理厂想使这种燃料棒的销售利润平均每天达到36080元,求每吨燃料棒售价应为多少元?

②每吨燃料棒售价应为多少元时,这种燃料棒平均每天的销售利润最大?最大利润是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图(1),已知点G在正方形ABCD的对角线AC上,GEBC,垂足为点E,GFCD,垂足为点F.

(1)证明与推断:

①求证:四边形CEGF是正方形;

②推断:的值为   

(2)探究与证明:

将正方形CEGF绕点C顺时针方向旋转α角(0°<α<45°),如图(2)所示,试探究线段AGBE之间的数量关系,并说明理由:

(3)拓展与运用:

正方形CEGF在旋转过程中,当B,E,F三点在一条直线上时,如图(3)所示,延长CGAD于点H.若AG=6,GH=2,则BC=   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC是边长为2的等边三角形,点D与点B分别位于直线AC的两侧,且ADAC,连结BDCDBD交直线AC于点E

1)当∠CAD90°时,求线段AE的长.

2)过点AAHCD,垂足为点H,直线AHBD于点F

当∠CAD120°时,设AExy(其中SBCE表示△BCE的面积,SAEF表示△AEF的面积),求y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;

时,请直接写出线段AE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是二次函数yax2+bx+ca0)图象的一部分,对称轴x,且经过点(20),下列说法:①abc0;②a+b0;③4a+2b+c0;④若(﹣y1),(y2)是抛物线上的两点,则y1y2,其中说法正确的序号是_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案