【题目】黄岩岛自古以来就是中国的领土,如图,为维护海洋利益,三沙市一艘海监船在黄岩岛附近海域巡航,某一时刻海监船在A处测得该岛上某一目标C在它的北偏东45°方向,海监船沿北偏西30°方向航行60海里后到达B处,此时测得该目标C在它的南偏东75方向,求此时该船与目标C之间的距离CB的长度,(结果保留根号)
【答案】该船与岛上目标C之间的距离 即CB的长度为(30+10)海里.
【解析】
由由平行线的性质得到∠EBA=∠FAB=30°,进而求得∠ABC,根据三角形的内角和求出∠C的度数;过A作AD⊥BC于D,根据正弦三角函数和正切三角函数可求得则BD和CD,即可求得结论.
由题意得:∠EBA=∠FAB=30°,
∴∠ABC=∠EBC﹣∠EBA=75°﹣30°=45°,
∴∠C=180°﹣45°﹣75°=60°;
过A作AD⊥BC于D,则BD=AD=ABsin∠ABD=2×30×=30,
CD=,
∴CB=BD+CD=(30+10)海里.
答:该船与岛上目标C之间的距离 即CB的长度为(30+10)海里.
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【题目】定义:如图1,在△ABC和△ADE中,AB=AC=AD=AE,当∠BAC+∠DAE=180°时,我们称△ABC与△DAE互为“顶补等腰三角形”,△ABC的边BC上的高线AM叫做△ADE的“顶心距”,点A叫做“旋补中心”.
特例感知:
(1)在图2,图3中,△ABC与△DAE互为“顶补三角形”,AM,AN是“顶心距”.
①如图2,当∠BAC=90°时,AM与DE之间的数量关系为AM= DE;
②如图3,当∠BAC=120°,BC=6时,AN的长为 .
猜想论证:
(2)在图1中,当∠BAC为任意角时,猜想AM与DE之间的数量关系,并给予证明.
拓展应用
(3)如图4,在四边形ABCD,AD=AB,CD=BC,∠B=90°,∠A=60°,CD=2,在四边形ABCD的内部是否存在点P,使得△PAD与△PBC互为“顶补等腰三角形”?若存在,请给予证明,并求△PBC的“顶心距”的长;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,点D是线段AB上的动点,M、N分别是AD、CD的中点,连接MN,当点D由点A向点B运动的过程中,线段MN所扫过的区域的面积为_____.
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【题目】我们知道:有些代数恒等式可以利用平面图形的面积来表示,如:
就可以用如图所示的面积关系来说明。
(1)请根据如图写出代数恒等式,并根据所写恒等式计算:
(2)若求的值;
(3)现有如图中的彩色卡片:A型、B型、C型,把这些卡片不重叠不留缝隙地贴在棱长为的100个立方体表面进行装饰,A型、B型、C型卡片的单价分别为0.7元/张、0.5元/张、0.4元/张,共需多少费用?
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【题目】中雅培粹学校举办运动会,全校有3000名同学报名参加校运会,为了解各类运动赛事的分布情况,从中抽取了部分同学进行统计:A.田径类,B.球类,C.团体类,D.其他,并将统计结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.
(1)这次统计共抽取了 位同学,扇形统计图中的 ,的度数是 ;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)估计全校共多少学生参加了球类运动.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,AP是⊙O的切线,点A为切点,BP与⊙O交于点C,点D是AP的中点,连结CD.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若AB=2,∠P=30°,求阴影部分的面积.
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【题目】阅读与理解:
折纸,常常能为证明一个命题提供思路和方法.例如,在△ABC中,AB>AC(如图),怎样证明∠C>∠B呢?
把AC沿∠A的角平分线AD翻折,因为AB>AC,所以点C落在AB上的点处,即,据以上操作,易证明≌,所以,又因为>∠B,所以∠C>∠B.
感悟与应用:
(1)如图(a),在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD平分∠ACB,试判断AC和AD、BC之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图(b),在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,AC=16,AD=8,DC=BC=12,
① 求证:∠B+∠D=180°;
② 求AB的长.
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【题目】如图,在7×7网格中,每个小正方形的边长都为1.
(1)若点A(1,3),C(2,1), ①建立适当的平面直角坐标系;②点B的坐标为( , );
(2)判断△ABC的形状,并说明理由.
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【题目】如图①,△ABC为等腰直角三角形, △ABD为等边三角形,连接CD.
(1)求∠ACD的度数;
(2)如图①,作∠BAC的平分线交CD于点E,求证:DE=AE+CE;
(3)如图②,在(2)的条件下,M为线段BC右侧一点,满足∠CMB=60°,求证:ME平分∠CMB.
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