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    一列火车从车头进隧道到车尾出隧道共用了10分钟，已知火车的速度是500米/分，隧洞长4800米，问这列火车长是多少米？
    考点：一元一次方程的应用
    专题：
    分析：等量关系为：列车速度×相应时间=隧道长+火车身长，把相关数值代入即可求解．
    解答：解：火车长x米，
    则：x+4800=500×10，
    解得：x=200．
    答：隧道长为200米．
    点评：此题考查了一元一次方程的应用，解决本题的关键是：得到汽车10分钟行驶的路程=隧道长+列车长这个等量关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    因式分解：2（x2-3y2）2+24x2y2．

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    如图，已知△ABC内接于⊙O，AD是高线，已知AB=15，AC=8，AD=6，求⊙O的直径．

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    2013年1-7月广州市财政收入增势稳定，完成地方公共财政预算收入653.6亿，将653.6亿元用科学记数法表示正确的是（　　）
    A、6.536×102亿元
    B、6.536×103亿元
    C、0.6536×103
    D、65.36×10亿元

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    如图，点D在BC上，AC=15cm，BC=9cm，CD=3cm，一动点E在边AC上以1cm/s的速度自点A向点C移动，几秒后△ECD与△ABC相似？

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    如图，已知△ABC．
    （1）用尺规分别作出∠B、∠DAC、∠ECA的平分线；
    （2）观察所作图形，你有什么发现？并证明你的猜想．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知四边形ABCD中，AB∥CD，AB=
    		6
    cm，BC=2
    		3
    cm，BD=（3+
    		3
    ）cm，将这个平行四边形折过去，使点B和点D重合，求折痕长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在平面直角坐标系中，已知点E和F的坐标分别为E（0，-2）、F（2
    		3
    ，0），P在直线EF上，过点P作⊙O的两条切线，切点分别为A、B，使得∠APB=60°，若符合件的点P有且只有一个，则⊙O的半径为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（3m2n-2）2•（-4mn-3）-3．

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