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【题目】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:

(1)如图1,ABC中,若AB=5,AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围.

小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:

延长AD到E,使得DE=AD,再连接BE(或将ACD绕点D逆时针旋转180°得到EBD),把AB、AC、2AD集中在ABE中,利用三角形的三边关系可得2AE8,则1AD4.

感悟:解题时,条件中若出现“中点”“中线”字样,可以考虑构造以中点为对称中心的中心对称图形或全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形中.

(2)问题解决:

受到(1)的启发,请你证明下面命题:如图2,在ABC中,D是BC边上的中点,DEDF,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF.

①求证:BE+CFEF;②若A=90°,探索线段BE、CF、EF之间的等量关系,并加以证明;

(3)问题拓展:

如图3,在四边形ABDC中,B+C=180°,DB=DC,BDC=120°,以D为顶点作EDF为60°角,角的两边分别交AB、AC于E、F两点,连接EF,探索线段BE、CF、EF之间的数量关系,并加以证明.

【答案】见解析

【解析】

试题分析:(2)①首先延长FD到G,使得DG=DF,进而得出CF=BG,DF=DG,以及EF=EG,再利用三角形三边关系得出答案;

②由①知FCD=DBG,EF=EG,再利用勾股定理得出答案;

(3)利用全等三角形的判定与性质得出DEG≌△DEF(SAS),进而得出EF=EG=BE+BG,即EF=BE+CF,进而得出答案.

(2)证明:①如答题图1,延长FD到G,使得DG=DF,连接BG、EG.

则CF=BG,DF=DG,

DEDF,EF=EG.

BEG中,BE+BGEG,即BE+CFEF.

解:②若A=90°,则EBC+FCB=90°,

由①知FCD=DBG,EF=EG,

∴∠EBC+DBG=90°,即EBG=90°,

在RtEBG中,BE2+BG2=EG2

BE2+CF2=EF2

(3)解:如答题图2,将DCF绕点D逆时针旋转120°得到DBG.

∵∠C+ABD=180°,4=C,

∴∠4+ABD=180°,

点E、B、G在同一直线上.

∵∠3=1,BDC=120°,EDF=60°,

∴∠1+2=60°,故2+3=60°,即EDG=60°

∴∠EDF=EDG=60°,

DEG和DEF中,

∴△DEG≌△DEF(SAS),

EF=EG=BE+BG,即EF=BE+CF.

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∴∠EFB=∠ADB=90° ( )

( )

∴∠1=∠BAD ( )

又∵∠1=∠2 (已知)

(等量代换)

∴DG∥BA. ( )

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