解方程:x2-52x+640=0．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

16．解方程：x²-52x+640=0．

分析方程利用因式分解法求出解即可．

解答解：分解因式得：（x-32）（x-20）=0，
可得x-32=0或x-20=0，
解得：x₁=32，x₂=20．

点评此题考查了解一元二次方程-因式分解法，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

9．回顾旧知：在探究有关正多边形的有关性质时，我们是从那几个方面展开的？探究的方法与过程又是怎样的？（不要求回答）
温馨提示，如图1，是一个边长为a的正六边形．我们知道它具有如下的性质：①正六边形的每条边长度相等；②正六边形的六个内角相等，都是120°；③正六边形的内角和为720°；④正六边形的外角和为360°．等．
解答问题：
（1）观察图2，请你在下面的横线上，再写出边长为a的正六边形所具有不同于上述的性质（不少于5条）：答案不唯一．
（2）尺规作图：在图2中作出圆内接正六边形的内切圆（不要求写作法，只保留作图痕迹）；
（3）求出这个正六边形外接圆半径与内切圆半径的比值．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

7．

菱形ABCD的对角线AC=6cm，BD=8cm，AH⊥BC于H，则AH的长是$\frac{24}{5}$cm．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：选择题

4．

如图，已知∠AOB=60°，点P在边OA上，OP=20，点M，N在边OB上，PM=PN．若MN=6，则OM=（　　）

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

11．计算：（$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$）²-（$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$）²．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

1．若$\frac{x}{{x}^{2}-5x+1}$=2，求分式$\frac{{x}^{2}}{{x}^{4}+{x}^{2}+1}$的值．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

8．

某商场有一个可以自由转动的转盘（如图），规定：顾客购物100元以上可以获得一次转动转盘的机会，当转盘停止时，指针落在哪一区域就可以获得相应的奖品．下表是此次活动中的一组统计数据：

转动转盘的次数n	100	150	200	500	800	1000
落在“铅笔”的次数m	68	111	136	345	546	701
落在“铅笔”的频率$\frac{m}{n}$	0.68	0.74	0.68	0.69	0.705	0.701

（1）计算并完成上述表格．
（2）转动该转盘一次，获得铅笔的概率约是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

5．解方程：（x+4）（x+1）=0．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

3．生活中有些量只有大小没有方向，如长度、面积等；有些量既有大小又有方向，比如力、速度等，我们把既有大小又有方向的量叫向量，以A为起点，B为终点的向量用符号$\overrightarrow{AB}$表示，两个向量可以相加，其法则是平行四边形法则．
如图1中，四边形ABCD是平行四边形，则向量$\overrightarrow{AB}$与向量$\overrightarrow{AD}$的和等于向量$\overrightarrow{AC}$，即$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{AD}$=$\overrightarrow{AC}$．利用上述法则解决下面的问题：
小明的爸爸是武汉“大桥冬泳队”队员，已知某一天长江的水速为2km/h（图2中的$\overrightarrow{AD}$），若小明的爸爸在静水中的速度为2$\sqrt{3}$km/h，那么从A点出发沿与沿岸垂直的方向游到对岸去（图2中的$\overrightarrow{AB}$），求小明的爸爸游到对岸的实际速度的大小和方向（图2中的$\overrightarrow{AC}$）．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学