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已知下列各数:-
22
7
π
2
+1
-327
+1、
2
+1
、0.10101001、0.2
••
12
,其中无理数有(  )个.
A、2B、3C、4D、5
考点:无理数
专题:
分析:无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
解答:解:无理数有:
π
2
+1,
2
+1共有2个.
故选A.
点评:此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数按要求填入相应的大括号里:-10,4.5,-
20
7
,0,2.10010001…,-2π,+(-3)
整数集合:{                                 …},
分数集合:{                                …},
正有理数集合:{                             …},
无理数集合:{                              …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列的代数式:-x2y,0,-
3
a
x
π
x+y
2
xy
中单项式有
 
个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若一个直角三角形的两边的长分别为m、n,且满足
m-3
+|n-4|=0,则第三边的长为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(3x32•(-5xy3
(2)(72x3y4-36x2y3+9xy2)÷(-9xy2)      
(3)5x(x2-2x+4)+x2(x+1)

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科目:初中数学 来源: 题型:

“埃博拉”病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生“出血热”的烈性传染病毒,传染性极强.一日本人在非洲旅游时不慎感染了“埃博拉”病毒,经过两轮传染后,共有64人受到感染.
(1)问每轮传染中平均一个人传染了几个人?
(2)如果不及时控制,第三轮将又有多少人被传染?

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科目:初中数学 来源: 题型:

若-(a-3)是负数,则a-3是
 
,若-[-(a+b)]是负数,则a+b是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

不透明的布袋中有3个球,颜色分别为红、黄、蓝,它们除颜色外,其他均相同,从中取出一个球,记下颜色,将它放回布袋,搅匀后再摸出一个球,记下颜色,写出所有可能的结果,并求两次摸到相同颜色的球的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:已知AB,CD相交于点O,且AB=DC,AC=DB,求证:∠A=∠D.

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