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20.如图,为了开发利用海洋资源,某勘测飞机测量一岛屿两端A、B的距离,飞机以距海平面垂直同一高度飞行,在点C处测得端点A的俯角为60°,然后沿着平行于AB的方向水平飞行了500米,在点D测得端点B的俯角为45°,已知岛屿两端A、B的距离541.91米,求飞机飞行的高度.(结果精确到1米,参考数据:$\sqrt{3}$≈1.73,$\sqrt{2}$≈1.41)

分析 过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD于点F,设高度为x米,在Rt△AEC中可得CE=$\frac{AE}{tan60°}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}x$,在Rt△BFD中有DF=$\frac{BF}{tan45°}$=x,根据AB=EF=CD+DF-CE列出方程,解方程可求得x的值.

解答 解:过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD于点F,

设高度为x米
∵AB∥CD,
∴∠AEF=∠EFB=∠ABF=90°,
∴四边形ABFE为矩形.            
∴AB=EF,AE=BF.
由题意可知:AE=BF=x米,CD=500米.
在Rt△AEC中,∠C=60°,
∴CE=$\frac{AE}{tan60°}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}x$(米). 
在Rt△BFD中,∠BDF=45°,
∴DF=$\frac{BF}{tan45°}$=x(米).    
∴AB=EF=CD+DF-CE,即500+x-$\frac{\sqrt{3}}{3}$x=541.91
解得:x=99
答:飞机行飞行的高度是99米.

点评 此题考查了俯角的定义、解直角三角形与矩形的性质.注意能借助俯角构造直角三角形并解直角三角形是解此题的关键,注意数形结合思想的应用.

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11.有四张卡片(形状、大小、颜色、质地都相同),正面分别写有数字-2、-1、1、2,将这四张卡片背面向上洗匀,从中随机抽取两张卡片,记卡片上的整数为A,再从剩下的卡片中任取一张,记卡片上的整数为B,于是得到实数为$\frac{A}{B}$.
(1)请用画树状图或列表的方法,写出实数$\frac{A}{B}$所有可能的结果.
(2)求实数$\frac{A}{B}$恰好是整数的概率.

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8.如图,△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,边AC与DB相交于点O,要使△ABC≌△DCB,则需要添加的一个条件是AB=DC.(写出一种情况即可)

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15.同学们用气象探测气球探究气温与海拔高度的关系,1号气球从海拔5米处出发,以1米/分的速度匀速上升.与此同时,2号气球从海拔15米处出发,以0.5米/分的速度匀速上升.设1号、2号气球在上升过程中的海拔分别为y1(米)、y2(米),它们上升的时间为x(分),其中0≤x≤60.
(1)填空:y1,y2与x之间的函数关系式分别为:
y1=x+5,y2=0.5x+15;
(2)当1号气球位于2号气球的下方时,求x的取值范围;当1号气球位于2号气球的上方时,求x的取值范围;
(3)设两个气球在上升过程中的海拔高度差为s(米).
请在A,B两题中任选一题解答,我选择A题.
A.直接写出当s=5时x的值.
B.直接写出当s>5时x的取值范围.

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(1)如图1,求证:AC⊥BD;
(2)如图2,在BE上取一点F,使EF=DE,直线CF与AB相交于点G,若∠ABC=60°.求证:BF=BO;
(3)如图3,在(2)的条件下,直线OF与AB相交于点M,与BC相交于点N,若NC=2MA,OB=2$\sqrt{7}$,求线段AE的长.

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12.在平行四边形、菱形、矩形、正方形、等边三角形这五种图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有(  )
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9.计算与化简
(1)(-2ab)+(-$\frac{1}{3}$a2b)+5ab-$\frac{1}{2}$a2b;  
(2)计算:(-$\frac{5}{14}$)-2016$•(\frac{5}{14})^{2015}$;
(3)运用乘法公式计算:1232-122×124;
(4)(x-y+3)(x-y-3);
(5)先化简,再求值:(-$\frac{1}{5}$m3n4+$\frac{9}{10}$m2n3)÷(-$\frac{3}{5}$mn2),其中m=-2,n=$\frac{1}{2}$.

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