分析 (1)根据:上升过程中的海拔=起始位置海拔+上升的高度,分别列出函数关系式即可;
(2)根据(1)中两个函数关系式,根据位置的高低列出不等式,解不等式即可;
(3)海拔高度差s有2种可能,s=y1-y2、s=y2-y1,根据A、B两种情形列方程或不等式求解可得.
解答 解:(1)根据题意,y1=5+1•x=x+5,y2=15+0.5•x=0.5x+15;
(2)当y1<y2时,x+5<0.5x+15,
解得:x<20,
∵0≤x≤60,
∴当0≤x<20时,1号气球在2号气球的下方,
当y1>y2时,x+5>0.5x+15,
解得:x>20,
∵0≤x≤60,
∴当20<x≤60时,1号气球在2号气球的上方;
(3)A、根据题意,s=y1-y2=x+5-0.5x-15=0.5x-10,
若s=3,则0.5x-10=5,解得:x=30;
或s=y2-y1=0.5x+15-x-5=-0.5x+10,
若s=5,则-0.5x+10=5,解得:x=10;
故当s=5时,x的值为10或30;
B、当s>5时,①0.5x-10>5,解得:x>30;
②-0.5x+10>5,解得:x<10;
故当s>5时,0≤x<10或30<x≤60.
故答案为:(1)=x+5,=0.5x+15;(3)A.
点评 本题主要考查一次函数的实际应用能力,列出2函数关系式是基础和前提,根据位置的高低列出相应不等式是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 9$\sqrt{3}$-3π | B. | 9$\sqrt{3}$-2π | C. | $\frac{9}{2}\sqrt{3}-3π$ | D. | $\frac{9}{2}\sqrt{3}-2π$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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| A. | ②③ | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ②④ |
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