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    6．如图，C是∠AOB内部一点，D是∠AOB外部一点，在内部求作一点P，使PC=PD，并且使P点到∠AOB两边距离相等（保留作图痕迹）．

    分析 直接利用角平分线的性质以及结合线段垂直平分线的性质得出P点即可．

    解答 解：如图所示：点P即为所求．

    点评 此题主要考查了复杂作图，正确掌握线段垂直平分线的性质以及角平分线的性质是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．某课外兴趣小组为了了解所在地区老年人的健康状况，分别作了四种不同的抽样调查，你认为抽样比较合理的是（　　）
    A．在公园调查了1000名老年人的健康状况
    B．调查了10名老年人的健康状况
    C．在医院调查了1000名老年人的健康状况
    D．利用派出所的户籍网随机调查了该地区10%的老年人健康状况

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．2015年末青岛市常住人口数约为9050000人，将9050000用科学记数法表示为（　　）
    A．9.05×106B．0.905×106C．0.905×107D．9.05×107

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．已知：如图，在矩形ABCD中，点E在边AD上，点F在边BC上，且AE=CF，作EG∥FH，分别与对角线BD交于点G、H，连接EH，FG．
    （1）求证：△BFH≌△DEG；
    （2）连接DF，若BF=DF，则四边形EGFH是什么特殊四边形？证明你的结论．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．先找规律，再填数．$\frac{1}{1}+\frac{1}{2}$-1=$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{3}+\frac{1}{4}-\frac{1}{2}$=$\frac{1}{12}$，$\frac{1}{5}+\frac{1}{6}-\frac{1}{3}=\frac{1}{30}$，$\frac{1}{7}+\frac{1}{8}-\frac{1}{4}=\frac{1}{56}$…，则$\frac{1}{2015}+\frac{1}{2016}-$$\frac{1}{1008}$=$\frac{1}{2015×2016}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．有四张卡片（形状、大小、颜色、质地都相同），正面分别写有数字-2、-1、1、2，将这四张卡片背面向上洗匀，从中随机抽取两张卡片，记卡片上的整数为A，再从剩下的卡片中任取一张，记卡片上的整数为B，于是得到实数为$\frac{A}{B}$．
    （1）请用画树状图或列表的方法，写出实数$\frac{A}{B}$所有可能的结果．
    （2）求实数$\frac{A}{B}$恰好是整数的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．某中学在百货商场购进了A、B两种品牌的篮球，购买A品牌蓝球花费了2400元，购买B品牌蓝球花费了1950元，且购买A品牌蓝球数量是购买B品牌蓝球数量的2倍，已知购买一个B品牌蓝球比购买一个A品牌蓝球多花50元．
    （1）求购买一个A品牌、一个B品牌的蓝球各需多少元？
    （2）该学校决定再次购进A、B两种品牌蓝球共30个，恰逢百货商场对两种品牌蓝球的售价进行调整，A品牌蓝球售价比第一次购买时提高了10%，B品牌蓝球按第一次购买时售价的9折出售，如果这所中学此次购买A、B两种品牌蓝球的总费用不超过3200元，那么该学校此次最多可购买多少个B品牌蓝球？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．同学们用气象探测气球探究气温与海拔高度的关系，1号气球从海拔5米处出发，以1米/分的速度匀速上升．与此同时，2号气球从海拔15米处出发，以0.5米/分的速度匀速上升．设1号、2号气球在上升过程中的海拔分别为y1（米）、y2（米），它们上升的时间为x（分），其中0≤x≤60．
    （1）填空：y1，y2与x之间的函数关系式分别为：
    y1=x+5，y2=0.5x+15；
    （2）当1号气球位于2号气球的下方时，求x的取值范围；当1号气球位于2号气球的上方时，求x的取值范围；
    （3）设两个气球在上升过程中的海拔高度差为s（米）．
    请在A，B两题中任选一题解答，我选择A题．
    A．直接写出当s=5时x的值．
    B．直接写出当s＞5时x的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．下列各选项的运算结果正确的是（　　）
    A．x2+x2=x4B．（2009-π）0=0C．（2x2）3=8x6D．x6÷x2=x3

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