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计算:
(1)|-2|+(1-
2
0-
4
;            
(2)(a-
1
a
)
÷
a2+2a+1
a
考点:分式的混合运算,实数的运算,零指数幂
专题:计算题
分析:(1)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用零指数幂法则计算,最后一项利用平方根定义化简,计算即可得到结果;
(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.
解答:解:(1)原式=2+1-2
=1;

(2)原式=
a2-1
a
a
(a+1)2

=
(a+1)(a-1)
a
a
(a+1)2

=
a-1
a+1
点评:此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点P是边长为5的正方形ABCD内一点,且AP=2,AF⊥AP,垂足是点A,若在射线AF上找一点M,使以点A,M,D为顶点的三角形与△ABP相似,则AM为(  )
A、2
B、5
C、2或
25
2
D、2或
15
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在2、1、0、-1这四个数中,小于0的数是(  )
A、0B、-1C、1D、2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,以AB为直径作⊙O,BC交⊙O于点D,E是边AC的中点,ED、AB的延长线相交于点F.
求证:
(1)DE为⊙O的切线.
(2)AB•DF=AC•BF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连结AC,过点D作EF⊥AC,垂足为E,交AB的延长线于点F.
(1)求证:EF为⊙O的切线;
(2)猜想线段DF、BF、AC之间的数量关系,并证明你的猜想;
(3)若AO=
5
2
,tan∠C=2,求线段EF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=2x2+bx+c的图象经过(-1,0)和(
3
2
,0)两点.
(1)求此二次函数的表达式.
(2)直接写出当-
3
2
<x<1时,y的取值范围.
(3)将一次函数 y=(1-m)x+2的图象向下平移m个单位后,与二次函数y=2x2+bx+c图象交点的横坐标分别是a和b,其中a<2<b,试求m的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校要从九(1)班和九(2)班中各选取10名女同学组成礼仪队,选取的两班女生的身高如下:(单位:厘米)
九(1)班:168  167  170  165  168  166  171  168   167  170
九(2)班:165  167  169  170  165  168  170  171   168  167
(1)补充完成下面的统计表:
班级 平均数 方差 中位数
九(1)班 168
 
168
九(2)班
 
3.8
 
(2)结合上述统计表你认为哪一个班女生能被选取,请说明理由.

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某市自来水公司为了鼓励市民节约用水,于2014年4月开始采用以用户为单位按月分段收费办法收取水费,新按月分段收费标准如下:
标准一:每月用水不超过20吨(包括20吨)的水量,每吨收费2.45元;
标准二:每月用水超过20吨但不超过30吨的水量,按每吨a元收费;
标准三:超过30吨的部分,按每吨(a+1.62)元收费.(说明:a>2.45).
(1)居民甲4月份用水25吨,交水费65.4元,求a的值;
(2)若居民甲2014年4月以后,每月用水x(吨),应交水费y(元),求y与x之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;
(3)随着夏天的到来,各家的用水量在不但增加.为了节省开支,居民甲计划自家6月份的水费不能超过家庭月收入的2%(居民甲家的月收入为6540元),则居民甲家六月份最多能用水多少吨?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥BC于点E,求AE的长.

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