精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(3,0),点B(0,4),将线段AB绕点A按顺时针方向旋转得线段AB1,已知BB1和x轴平行.
(1)画直线AB1
(2)求直线AB1的解析式.

分析 (1)由BB1和x轴平行可先过点B画出与x轴平行的射线,再由AB=AB1即以A点为圆心AB长度为半径作圆,找出另一个交点B1,连接AB1即可得出图形;
(2)过点A作AD⊥BB1于点D,由BA点的坐标结合AB=AB1即可得出D、B1点的坐标,设直线AB1的解析式为y=kx+b,由点A、B1的坐标利用待定系数法即可求出直线AB1的解析式.

解答 解:(1)过B作平行与x轴的射线;过A点以AB长度为半径作圆与射线的另一个交点即为B1点,连接AB1
画出图形如图1所示.

(2)过点A作AD⊥BB1于点D,如图2所示.

∵AB=AB1
∴BD=B1D,
∵点B(0,4),点A(3,0),
∴点D(3,4),点B1(6,4).
设直线AB1的解析式为y=kx+b,
则有$\left\{\begin{array}{l}{0=3k+b}\\{4=6k+b}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=\frac{4}{3}}\\{b=-4}\end{array}\right.$.
∴直线AB1的解析式为y=$\frac{4}{3}$x-4.

点评 本题考查了一次函数图形与几何变换以及待定系数法求函数解析式,解题的关键是:(1)利用尺规作图,画出图形;(2)找出点B1的坐标.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据对称找出点的坐标,再由点的坐标利用待定系数法求函数解析式即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2016-2017学年浙江省杭州市萧山区戴村片八年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:单选题

化简的结果是()

A. -3 B. 3 C. ±3 D. ±9

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D、E分别在边AB、AC上(点D不与点A、B重合),且AD=AE,连结DE.
问题原型:将图①中△ADE绕点A顺时针旋转α(0°<α<90°).如图②,求证:△ABD≌△ACE.
初步探究:在问题原型的条件下,延长BD交直线AC于点G,交直线CE于点F,请利用图③探究BF⊥CE是否成立,并说明理由.
简单应用:在问题原型的条件下,当AB=$\sqrt{3}$,AD=1时,若AD∥CE,则CF的长为$\sqrt{2}$-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.将一个等腰三角形进行位似放大,放大后的三角形的边长是原三角形对应边长的3倍,则放大前后对应底边长的比为1:3,这样的图形可以作2个.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,在?ABCD中,对角线AC⊥BC,AC=BC=2,动点P从点A出发,沿AC向终点C移动,过点P分别作PM∥AB,交BC于M,PN∥AD,交DC于N.连结AM.
(1)四边形PMCN的形状有可能是菱形吗?请说明理由;
(2)当AP=1时,四边形PMCN的面积与△ABM的面积是否相等?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.若实数a,b在数轴上的位置如图所示,则$\frac{b+1}{a+1}+\frac{b}{a}$的结果是(  )
A.正数B.C.负数D.非正数

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,分别作MD⊥AB于D,ME⊥AC于E,DF⊥AC于F,EG⊥AB于G,DF、EG相交于点P,求证:四边形DMEP是菱形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算或化简(幂的运算)
(1)m3•m•(m23 
(2)(p-q)4÷(q-p)3•(p-q)2
(3)(-3a33-a5•(-3a22
(4)22-(-2)-2-32÷(3.14-π)0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.如图中几何体的左视图是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案