【题目】如图,对称轴为直线的抛物线经过,两点,抛物线与轴的另一交点为.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点为第一象限内抛物线上一点,设四边形的面积为,求的最大值;
(3)若是线段上一动点,在轴上是否存在这样的点,使为等腰三角形且为直角三角形?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2)当时,;(3)存在,点的坐标为或.
【解析】
(1)由对称轴的对称性得出点A的坐标,由待定系数法求出抛物线的解析式;
(2)作辅助线把四边形COBP分成梯形和直角三角形,表示出面积S,化简后是一个关于S的二次函数,求最值即可;
(3)分两种情况,当时,当时两种情况,结合相似三角形求解.
解:(1)∵抛物线的对称轴为直线,,两点关于直线对称且,
∴.
∴设抛物线的解析式为.
∵抛物线经过点,
∴,解得.
∴抛物线的解析式为,
即.
(2)如图,过点作于点.设
则.
∴,.
∴
.
∴当时,.
(3)分以下两种情况:
①如图所示:当时,
∵,
∴只能.
∵,,
设BC解析式为:y=kx+m,将B,C代入,
可得:k=-2,m=8,
∴直线的解析式为.
设点,
则,,.
在中,
.
∵,
∴.
∴,即,
.
∴.
∵,
∴,.
∴.
②如图所示:当时,
∵,
∴只能.
过点作轴于点,
设点,
则,,.
由①得:,.
∵,,
∴.
∴,即
∴,
∵,,
∴.
∴.
∴.
∵轴于点,,
∴,.
∴.
又∵,
∴
∴,即,
∴
∴,
∴,
综上所述,点的坐标为或.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,⊙O的半径OA=2,B是⊙O上的动点(不与点A重合),过点B作⊙O的切线BC,BC=OA,连结OC,AC.当△OAC是直角三角形时,其斜边长为__.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线与轴交于,两点(点在点的左侧),与轴交于点,对称轴与轴交于点,点在抛物线上.
(1)求直线的解析式.
(2)点为直线下方抛物线上的一点,连接,.当的面积最大时,连接,,点是线段的中点,点是线段上的一点,点是线段上的一点,求的最小值.
(3)点是线段的中点,将抛物线与轴正方向平移得到新抛物线,经过点,的顶点为点,在新抛物线的对称轴上,是否存在点,使得为等腰三角形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xoy中,直线与x 轴交于点A,与y轴交于点C.抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是且经过A、C两点,与x轴的另一交点为点B.
(1)①直接写出点B的坐标;②求抛物线解析式.
(2)若点P为直线AC上方的抛物线上的一点,连接PA,PC.求△PAC的面积的最大值,并求出此时点P的坐标.
(3)抛物线上是否存在点M,过点M作MN垂直x轴于点N,使得以点A、M、N为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为实现2020年全面脱贫的目标,我国实施“精准扶贫”战略,从而使贫困户的生活条件得到改善,生活质量明显提高.为了切实关注、关爱贫困家庭学生,某校对全校各班贫困家庭学生的人数情况进行了统计,统计发现班上贫困家庭学生人数分别有2名,3名,4名,5名,6名,共五种情况.并将其制成了如下两幅不完整的统计图:
请回答下列问题:
(1)求该校一共有班级________个;在扇形统计图中,贫困家庭学生人数有5名的班级所对应扇形圆心角为________°;
(2)将条形图补充完整;
(3)甲、乙、丙是贫困生中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名代表到市里进行发言,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲,乙两名学生的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】汉江是长江最长的支流,在历史上占居重要地位,陕西省境内的汉江为汉江上游段.李琳利用热气球探测器测量汉江某段河宽,如图,探测器在A处观测到正前方汉江两岸岸边的B、C两点,并测得B、C两点的俯角分别为45°,30°已知A处离地面的高度为80m,河平面BC与地面在同一水平面上,请你求出汉江该段河宽BC.(结果保留根号)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,点,在反比例函数图象上,作直线,连接、.
(1)求反比例函数的表达式和的值;
(2)求的面积;
(3)如图2,是线段上一点,作轴于点,过点作轴的垂线,交反比例函数图象于点,若,求出点的坐标.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com