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    一个几何体的主视图和左视图都是矩形，俯视图是一个圆，那么这个几何体可能是（　　）
    A、直棱柱B、圆柱C、圆锥D、球
    考点：由三视图判断几何体
    专题：
    分析：根据几何体的主视图和左视图都是矩形，得出几何体是柱体，再根据俯视图为圆，易判断该几何体是一个圆柱．
    解答：解：由几何体的主视图和左视图都是矩形，可得几何体是柱体，
    再由俯视图是圆，可得几何体是圆柱．
    故选B．
    点评：本题考查由三视图确定几何体的形状，主要考查学生空间想象能力．
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    计算：（-2）2006-22005=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AB∥CD，MN分别交于HB、CD于点M、N，若MG、NH分别平分一对同旁内角，是判断MG、NH的位置关系，并说明理由
    （小一变）若MG、NH分别平分一对内错角，其他条件不变，试判断MG、NH的位置关系，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把ab=
    1
    2
    cd写成比例式，下列写法不正确的是（　　）
    A、
    a
    c
    =
    d
    2b
    B、
    2a
    d
    =
    c
    b
    C、
    2a
    c
    =
    d
    b
    D、
    a
    2c
    =
    d
    b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列调查方式合适的是（　　）
    A、为了了解电视机的使用寿命，采用普查的方式
    B、为了了解全国中学生的视力状况，采用普查的方式
    C、对载人航天器“神舟六号”零部件的检查，采用抽样调查的方式
    D、为了了解人们保护水资源的意识，采用抽样调查的方式

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    x2
    1-x
    -
    x
    1-x
    =（　　）
    A、1
    B、-x
    C、x
    D、
    x
    x-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、x（x2-x-1）=x3-x-1
    B、ab（a+b）=a2+b2
    C、3x（x2-2x-1）=3x3-6x2-3x
    D、-2x（x2-x-1）=-2x3-2x2+2x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a，b分别满足a2+2b=21-ab和b2+2a=27-ab，求a+b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一轮船以30海里/每时的速度离开港口向东北方向航行，另一轮船在同时同地18海里/每小时的速度向西北方向航行，两船离开港口1.5小时后，两船相距多远？

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