精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图所示,将面积为1的长方形等分成两个面积为
1
2
的长方形,把其中一个面积为
1
2
的长方形等分成两个面积为
1
4
的长方形,在再把其中一个面积为
1
4
的长方形等分成面积为
1
8
的两个长方形,…,如此进行下去,试用图形揭示的规律计算
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
+
1
22014
的值.
考点:规律型:图形的变化类
专题:
分析:分析数据和图象可知,利用长方形的面积减去最后的一个小长方形的面积来求解面积和即可.
解答:解:根据以上分析可得原式=
1
2
+
1
4
+
1
8
+
1
16
+
+
1
22014
=1-
1
22014
点评:主要考查了学生的分析、总结、归纳能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(1+
1
a-1
)÷
a-2
a2-4
,其中a=4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

2014年上半年,怀柔国税局累计入库消费税11000多万元,将11000用科学记数法表示应为(  )
A、1.1×104
B、1.1×103
C、11×103
D、0.11×105

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线AB,CD相交于点O,OD平分∠BOE,OF平分∠AOE.
(1)若∠BOD=28°,求∠DOE和∠FOE的度数;
(2)若改变∠BOD的度数,试猜想∠DOF的度数是否发生改变?若不改变,请直接写出∠DOF的度数,若改变,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,CD平分∠ACB,BE⊥CD,垂足为E,试探究线段BE和CD之间的数量关系,并写出你的理由.
(2)如图2,把条件改为:“在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D在BC上,∠EDB=
1
2
∠C,BE⊥ED,DE与AB相交于F点,则线段BE和FD之间的数量关系如何?并证明你的结论.”

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,在△ABC中,AB=AC,若将△ABC绕点C顺时针旋转180°得到△EFC.
(1)若△ABC的面积为3cm2,求四边形ABEF的面积;
(2)当∠ACB为多少度时,四边形ABFE为矩形?(说明理由)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某商店新进一批商品,每个成本价6元,销售一段时间发现销售量y(个)与销售单价x(元/个)之间成一次函数关系,如下表:
x(元/个)1015
y(个)3015
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若该商品的销售单价在7元~16元之间浮动.
①销售单价定为多少元时,销售利润最大?此时销售量为多少?
②商店想要在这段时间内获得99元的销售利润,销售单价应定为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知|x-4|+(y-9)2=0,试求(
y-x
y+x
)2
x+y
x2-4xy+4y2
÷(
x-y
x-2y
)2
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若2xn+4y3与-3x2my2n+7的和仍是一个单项式,则(m+n)100=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案