精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】下面是小明设计的过直线外一点作已知直线的平行线的尺规作图过程.

已知:直线及直线外一点P.

求作:直线,使.

作法:如图,

①在直线上取一点O,以点O为圆心,长为半径画半圆,交直线两点;

②连接,以B为圆心,长为半径画弧,交半圆于点Q

③作直线.

所以直线就是所求作的直线.

根据小明设计的尺规作图过程:

1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)

2)完成下面的证明

证明:连接

__________.

______________)(填推理的依据).

_____________)(填推理的依据).

【答案】1)补全的图形如图所示见解析;(2,等弧所对的圆周角相等内错角相等,两直线平行.

【解析】

根据要求作图即可;
根据圆的有关性质和平行线的判定求解可得.

解:如图所示:

证明:连接PBQB


等弧所对圆周角相等
内错角相等,两直线平行
故答案为,等弧所对圆周角相等,内错角相等,两直线平行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在正方形ABCD中,AB=4EBC边的中点, FCD边上的一点, DF=1.若MN分别是线段ADAE上的动点,则MN+MF的最小值为________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1A型钢板可制成2C型钢板和1D型钢板;用1B型钢板可制成1C型钢板和3D型钢板.现准备购买A、B型钢板共100块,并全部加工成C、D型钢板.要求C型钢板不少于120块,D型钢板不少于250块,设购买A型钢板x块(x为整数).

(1)求A、B型钢板的购买方案共有多少种?

(2)出售C型钢板每块利润为100元,D型钢板每块利润为120元.若将C、D型钢板全部出售,请你设计获利最大的购买方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在RtACB中,∠ABC90°DBC边的中点,BEAD于点E,交ACF,若AB4BC6,则线段EF的长为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+cx轴交于点AB,其中点B的坐标为(40),与y轴交于点C02).

1)求抛物线y=﹣+bx+c和直线BC的函数表达式;

2)点P是直线BC上方的抛物线上一个动点,当点P到直线BC的距离最大时,求点P的坐标;

3)连接点O与(2)中求出的点P,交直线BC于点D,点N是直线BC上的一个动点,连接ON,作DFON于点F,点F在线段ON上,当ODDF时,请直接写出点N的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,C的一定点,D是弦AB上的一定点,P是弦CB上的一动点.连接DP,将线段PD绕点P顺时针旋转得到线段.射线交于点Q.已知,设PC两点间的距离为xcmPD两点间的距离PQ两点的距离为.

小石根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量x的变化而变化的规律进行了探究,下面是小石的探究过程,请补充完整:

1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与x的几组对应值:

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

/cm

4.29

3.33

1.65

1.22

1.0

2.24

/cm

0.88

2.84

3.57

4.04

4.17

3.20

0.98

2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数据所对应的点,并画出函数的图象;

3)结合函数图象,解决问题:连接DQ,当△DPQ为等腰三角形时,PC的长度约为_____cm.(结果保留一位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,上一点,点在直径的延长线上,且的切线,的延长线于点,连结

(1) 求证:的切线.

(2) ,求的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:△ABC与△ABD中,∠CAB=∠DBAβ,且∠ADB+∠ACB180°

提出问题:如图1,当∠ADB=∠ACB90°时,求证:ADBC

类比探究:如图2,当∠ADB≠ACB时,ADBC是否还成立?并说明理由.

综合运用:如图3,当β18°BC1,且ABBC时,求AC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AC为正方形ABCD的对角线,点EDC边上一点(不与CD重合),连接BE,以E为旋转中心,将线段EB逆时针旋转90°,得到线段EF,连接DF

1)请在图中补全图形.

2)求证:ACDF

3)探索线段EDDFAC的数量关系,并加以证明.

查看答案和解析>>

同步练习册答案