如图①,一条笔直的公路上有A、B、C三地,B、C两地相距150千米,甲、乙两辆汽车分别从B、C两地同时出发,沿公路匀速相向而行,分别驶往C、B两地.甲、乙两车到A地的距离y1、y2(千米)与行驶时间x(时)的关系如图②所示.根据图象进行以下探究:
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(1)请在图①中标出A地的位置,并作简要的文字说明;
(2)求图②中M点的坐标,并解释该点的实际意义;
(3)在图②中补全甲车的函数图象,求甲车到A地的距离y1与行驶时间x的函数关系式;
(4)A地设有指挥中心,指挥中心及两车都配有对讲机,两部对讲机在15千米之内(含15千米)时能够互相通话,求两车可以同时与指挥中心用对讲机通话的时间.
(1)A地位置见图形,使点A满足AB:AC=2:3;
(2)点M表示乙车1.2小时到达A地;
(3)图像见解析,当0≤x≤1时,y1=﹣60x+60; 当1<x≤2.5时,y1=60x﹣60;
(4)两车可以同时与指挥中心用对讲机的时间为
小时.
【解析】
试题分析:(1)作图后根据图示分析可知点A满足AB:AC=2:3;
(2)直接根据题意列式可求,乙车的速度150÷2=75千米/时,90÷75=1.2,所以点M表示乙车1.2小时到达A地;
(3)根据图象可知当0≤x≤1时,y1=﹣60x+60;当1<x≤2.5时,y1=60x﹣60;
(4)根据“两部对讲机在15千米之内(含15千米)时能够互相通话”作为不等关系列不等式组,求解即可得到通话的时间范围,所以可求两车同时与指挥中心通话的时间为
小时.
试题解析:(1)A地位置如图所示.使点A满足AB:AC=2:3;
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(2)乙车的速度150÷2=75千米/时,90÷75=1.2,∴M(1.2,0),
所以点M表示乙车1.2小时到达A地;
(3)甲车的函数图象如图所示:
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当0≤x≤1时,y1=﹣60x+60;
当1<x≤2.5时,y1=60x﹣60;
(4)据题意得
,解得
,
,解得
,
∴两车可以同时与指挥中心用对讲机的时间为
小时.
考点:一次函数的应用.
科目:初中数学 来源:2013-2014学年江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期期中考试(一模)数学试卷(解析版) 题型:解答题
在平面直角坐标系xOy中,已知二次函数的图像经过原点及点A(1,2),与x轴相交于另一点B(3,0),将点B向右平移3个单位得点C.
(1)求二次函数的解析式;
(2)点M在线段OC上,平面内有一点Q,使得四边形ABMQ为菱形,求点M坐标;
(3)点P在线段OC上,从O点出发向C点运动,过P点作x轴的垂线,交直线AO于D点,以PD为边在PD的右侧作正方形PDEF(当P点运动时,点D、点E、点F也随之运动);
①当点E在二次函数的图像上时,求OP的长;
②若点P从O点出发向C点做匀速运动,速度为每秒1个单位长度,若P点运动t秒时,直线AC与以DE为直径的⊙M相切,直接写出此刻t的值.
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年江苏省宜兴市和桥学区九年级下学期期中考试(一模)数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,数轴上A、B两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是( )
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A.ab>0 B.a-b>0 C.a+b>0 D.|a|-|b|>0
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年江苏省九年级新课结束考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
一个不透明的袋子里装有编号分别为1、2、3的球(除编号以为,其余都相同),其中1号球1个,3号球3个,从中随机摸出一个球是2号球的概率为
.
(1)求袋子里2号球的个数.
(2)甲、乙两人分别从袋中摸出一个球(不放回),甲摸出球的编号记为x,乙摸出球的编号记为y,用列表法求点A(x,y)在直线y=x下方的概率.
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年江苏省太仓市九年级5月学科教学质量调研数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,将矩形绕点C按顺时针方向旋转,使点B落在线段AC上,得矩形CEFG,边CD与EF交于点H,连接DG.
(1)CH= .
(2)求DG的长.
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